Содержание
- 2. Опыт № 1 « Соль хрустит» Вывод: соли хрустит, т.к. состоит из кристаллов. При надавливании кристаллы
- 3. Опыт № 2 «Плавающая картошка» Вывод: соленая вода помогает удерживать картошку на поверхности.
- 4. Опыт № 3 « Снежная ветка» Вывод: после впитывания соль, при испарении из нее влаги, на
- 5. 21.07.2017 24.07.2017 Опыт № 4 «Выращивание кристаллов» Вывод: при испарении воды соль кристаллизируется.
- 8. Скачать презентацию





6 правил, как преподнести свою идею
Механизмы воспитания
Пример проекта
Вордскем кыл амалтодослыко журналлэн педагоглы азинскыны юрттüсь дышетскон среда кылдытонын интыез
Ошибки в выборе профессии
Отклонения и допуски на размеры деталей (технология, 7 класс)
Паспорт логопедического кабинета
Robox робостудия. Курсы робототехники для детей от 8 до 14 лет
Компетенция самосовершенствования. Здоровье сберегающая компетенция
Путешествие с попрыгуньей стрекозой. Автоматизация звука [р]
Где логика. 1 раунд
Целевая аудитория. Модуль 3C1
Россия, устремленная в будущее
Воспитаем вместе. Первое собрание с родителями певоклассников
Интерактивная игра Дикие и домашние животные
День матери. Всем мамам посвящается
Методичка
Покормите птиц
Районный конкурс экологобиологических экскурсий Зелёная сказка
Времена года. Зима. Весна
Артикуляционная гимнастика
Демократический стиль руководства в педагогике
Ғажайып планета – жанды планета
КРР с детьми с нарушениями слуха: особые образовательные потребности дошкольников с ОВЗ
МОУДОД ДЮЦ Ярославич
Новогодняя открытка
Средства обучения естествознанию
Кроссворд для светлячков