Организация исследовательской деятельности

Содержание

Слайд 2

Научное исследование –
особая форма познавательной
деятельности

Чтобы эта деятельность была результативной, необходимо

Научное исследование – особая форма познавательной деятельности Чтобы эта деятельность была результативной,
знать “грамматику”
исследовательской работы

Слайд 3

Компоненты
исследования:
Актуальность исследования (проблема)
Объект исследования
Предмет исследования
Цель исследования
Гипотеза исследования
Задачи исследования
Методы исследования

Компоненты исследования: Актуальность исследования (проблема) Объект исследования Предмет исследования Цель исследования Гипотеза

Слайд 4

Проблема –
объективно существующее противоречие
между потребностями и возможностями,
несоответствие
между желаемым и

Проблема – объективно существующее противоречие между потребностями и возможностями, несоответствие между желаемым
действительным

1. Определение проблемы исследования

Слайд 5

Актуальность темы исследования:
Приоритетность (важность)
Значимость
Перспективность
Практическая ценность
Тема определяет лицо исследователя

2. Формулировка темы исследования

Актуальность темы исследования: Приоритетность (важность) Значимость Перспективность Практическая ценность Тема определяет лицо

Слайд 6

Часть объекта,
его стороны, свойства,
которые подлежат глубокому изучению

Часть окружающей действительности,
которая становится

Часть объекта, его стороны, свойства, которые подлежат глубокому изучению Часть окружающей действительности,
«полем» исследовательской деятельности

Объект исследования

Предмет исследования

3. Определение объекта и предмета исследования

Слайд 7

Цель исследования –
описание
конечных результатов
исследования
кратко,
лаконично,
предельно точно

4. Формулировка цели исследования

Цель исследования – описание конечных результатов исследования кратко, лаконично, предельно точно 4. Формулировка цели исследования

Слайд 8


Гипотеза исследования –
научное предположение,
предвидение,
выдвигаемое для объяснения
какого-либо явления
и требующее проверки на

Гипотеза исследования – научное предположение, предвидение, выдвигаемое для объяснения какого-либо явления и
практике
и объяснения
Описывает условия и
объясняет возможные следствия:
«если…, то…»

5. Выдвижение гипотезы исследования

Слайд 9


Задачи исследования –
серия рабочих функций по достижению
конечных целей исследования
Например:
Изучить историю и

Задачи исследования – серия рабочих функций по достижению конечных целей исследования Например:
современное состояние
проблемы
Исследовать структуру и сущность изучаемого
Разработать (создать) модель, способы
преобразования исследуемого предмета
Выявить пути и средств совершенствования
Спрогнозировать …
Проанализировать результаты
и т.д.

6. Формулировка задач исследования

?

Слайд 10

Метод исследования –
Способ познания, изучения явлений
Способ достижения цели,
упорядоченная деятельность

7. Выбор методов исследования

Метод исследования – Способ познания, изучения явлений Способ достижения цели, упорядоченная деятельность 7. Выбор методов исследования

Слайд 11

Общенаучные методы
анализ, синтез, абстрагирование,
идеализация, обобщение,
индукция, дедукция, аналогия

7. Выбор методов исследования

Общенаучные методы анализ, синтез, абстрагирование, идеализация, обобщение, индукция, дедукция, аналогия 7. Выбор методов исследования

Слайд 12

Частнонаучные методы
Теоретические:
Сравнительно-исторического анализа
Причинно-следственного анализа
Моделирования и проектирования
и др.

7. Выбор методов исследования

Частнонаучные методы Теоретические: Сравнительно-исторического анализа Причинно-следственного анализа Моделирования и проектирования и др. 7. Выбор методов исследования

Слайд 13


Частнонаучные методы
Практические:
Анализ литературы
Анализ документации
Наблюдения
Анализ экспериментальных данных
Беседы
Анкетирование
Самооценка
и др.

7. Выбор методов исследования

Частнонаучные методы Практические: Анализ литературы Анализ документации Наблюдения Анализ экспериментальных данных Беседы

Слайд 14


- Создание плана или программы
исследования (определение этапов
и сроков исследования)
- Подготовка

- Создание плана или программы исследования (определение этапов и сроков исследования) -
рабочего места (базы)
исследования
- Определение системы сбора информации
и исследовательского материала
на всех этапах

8. Создание условий исследований

Слайд 15


В соответствии
с планом,
или
программой
исследования

9. Организация исследований

В соответствии с планом, или программой исследования 9. Организация исследований

Слайд 16

Сбор и обработка всех материалов,
соотнесение полученных результатов
с целями,
задачами,
гипотезой

10.Анализ результатов

Сбор и обработка всех материалов, соотнесение полученных результатов с целями, задачами, гипотезой
исследования. Написание выводов и рекомендаций по результатам исследования

Слайд 17

Оформление результатов исследований:

- Реферат
- Рекомендации
- Разработки
- Учебно-методическое пособие
- Научный доклад
(доклад на

Оформление результатов исследований: - Реферат - Рекомендации - Разработки - Учебно-методическое пособие
научно-практическую конференцию)
- Тезисы доклада
- Статья
- Научный отчет
и т.д.