Особенности развития творческого воображения у детей 5 лет с общим недоразвитием речи

Содержание

Слайд 2

Актуальность:
Актуальность темы данной курсовой работы состоит в том,
что проблема развития творческого

Актуальность: Актуальность темы данной курсовой работы состоит в том, что проблема развития
воображения детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи привлекает к себе пристальное внимание специалистов в области педагогики, психологии и дефектологии.
Воображение - это самая важная составляющая в творческой деятельности ребенка, в случае если проблематичная ситуация характеризуется отсутствием знаний или же представлений.
Этот психический процесс является неотъемлемым компонентом любой формы творческой деятельности ребенка
и его поведения в целом.

Слайд 4

Проблема развития особенностей творческого воображения передана в работах :
Л.С. Выготского, С.Л.

Проблема развития особенностей творческого воображения передана в работах : Л.С. Выготского, С.Л.
Рубинштейна, А.В. Запорожца, А Н. Леонтьева, Т.Г. Казаковой.
Технология и условия развития творческого воображения представлены в работах:
Т.С. Комаровой, Г.Г. Григорьевой, О.М. Дьяченко.

Слайд 5

Цель исследования:
Выявить индивидуальные особенности творческого воображения у детей 5 лет
с общим

Цель исследования: Выявить индивидуальные особенности творческого воображения у детей 5 лет с
недоразвитием речи.
Гипотеза исследования:
   В основу работы было положено предположение о том, что речевая патология и особенности психического развития детей 5 лет с общим недоразвитием речи отрицательно сказываются на формировании творческого воображения, приводя к качественным и количественным отклонениям в его развитии.

Слайд 6

Задачи исследования:

Рассмотреть теоретический аспект проблемы исследования с использованием данных психологии и

Задачи исследования: Рассмотреть теоретический аспект проблемы исследования с использованием данных психологии и
коррекционной педагогики.
Подобрать методики изучения развития творческого воображения у детей 5 лет и описать типичные затруднения, возникающие в процессе проведения методик.
Выявить индивидуальные особенности развития творческого воображения у детей 5 лет с ОНР.

Слайд 7

Предмет исследования:
Особенности развития творческого воображения детей 5 лет с общим недоразвитием речи.
Объект

Предмет исследования: Особенности развития творческого воображения детей 5 лет с общим недоразвитием
исследования:
Творческое воображение у детей 5 лет с общим недоразвитием речи.

Слайд 8

Методы исследования:

Теоретический анализ научной литературы;
Экспериментальное изучение особенностей творческого воображения;
Проведение

Методы исследования: Теоретический анализ научной литературы; Экспериментальное изучение особенностей творческого воображения; Проведение
диагностических методик;
Методы презентации результатов исследования: таблицы, диаграммы;
Обработка данных.

Слайд 9

База исследования: Детский сад № 111 КБП Пролетарского района г. Тулы

База исследования: Детский сад № 111 КБП Пролетарского района г. Тулы

Слайд 10

Исследование проводилось: с детьми 5 лет с ОНР.

Исследование проводилось: с детьми 5 лет с ОНР.

Слайд 11

Содержание диагностической программы

Содержание диагностической программы

Слайд 12

Результаты диагностики

Методика
«Солнце в комнате»
(авторы: В.Синельников и В.Кудрявцев)

Методика
«Изучение уровня развития воображения»

Результаты диагностики Методика «Солнце в комнате» (авторы: В.Синельников и В.Кудрявцев) Методика «Изучение

(авторы: Г.А. Урунтаева и Ю.А. Афонькина)

Слайд 13

Участие в вебинарах

Участие в вебинарах
Имя файла: Особенности-развития-творческого-воображения-у-детей-5-лет-с-общим-недоразвитием-речи.pptx
Количество просмотров: 38
Количество скачиваний: 1