Содержание
- 3. 1. Решение не содержит ошибок, но разложение на множители не доведено до конца. 2. За решение
- 6. Все шаги выполнены верно, получен правильный ответ.
- 9. Сокращение дроби выполнено верно. Но так как при указании ОДЗ допущена ошибка (хотя нахождение области определения
- 11. Допущена ошибка на последнем шаге решения. Оценка снижается.
- 13. Допущена ошибка принципиального характера в алгоритме решения неравенства. За решение выставляется 0 баллов.
- 16. Ход решения верный, но допущена вычислительная ошибка (при нахождении разности арифметической прогрессии), с ее учетом решение
- 19. Ход решения верный, введены нужные обозначения, приведены пояснения, но допущена вычислительная ошибка, с ее учетом решение
- 22. За решение выставляется 0 баллов. Учащийся не владеет приемом решения квадратного неравенства, допускает ошибки в применении
- 24. Все шаги решения выполнены верно (хотя есть погрешность в терминологии), получен правильный ответ.
- 27. За выполнение задания количество баллов снижается, т.к. отсутствуют пояснения и ссылки на использованные теоремы.
- 29. Допущена вычислительная ошибка, которая не носит принципиального характера; задание доведено до конца.
- 32. За задание выставляется 0 балл, т.к. отсутствует доказательство равенства углов KEE 1 и LKE , что
- 34. Доказательство логично, хорошо структурировано, не содержит пробелов, утверждения аргументированы. Комментарий. 1) Фразу в приведенном доказательстве «видно
- 36. Скачать презентацию

































Как помочь ребенку в учебе
Из какой мы сказки? Дидактическая игра по развитию речи во второй младшей группе
Аттестационная работа. Методическая разработка по выполнению исследования для научно-практической конференции Шаг в будущее
Весеннее солнышко из пластилина
Отчет по производственной практите. Образец
Городской конкурс ТИКО-изобретатели. Путешествие в страну Профессий. Медицинские работники
Месячник патриотического воспитания
Изготовление часов из дерева
Программа профорентации
Земной поклон учителям
Курсовая работа. Структура
Развитие критического мышления
Подготовка к написанию диссертации и накопление научной информации
Методические рекомендации по подготовке и оформлению курсовой работы по дисциплине Основы менеджмента
Народные гулянья. Рисунки детей
Газета. ШСК Шанс
Роль условных и безусловных рефлексов в осуществлении речевого акта
Такие разные художники
Самостоятельная работа по методам ИД
Желуди на ветке
Поэтапное рисование ёлочной игрушки
Лесные грибы и ягоды
Способы взаимодействия школы и семьи
Интерактивная игра Курочка Ряба
В детском саду – жизнь интересна
Комплексная игра как метод организации деятельности в ДОЛ
Музыкальные инструменты (2)
Презентация на тему ПРОГРАММА школьного летнего оздоровительного лагеря