Содержание
- 2. Если у вас есть яблоко и у меня есть яблоко, и если мы обменяемся яблоками, то
- 3. Основные понятия. Форма-это совокупность приемов и средств внешне выражающих какое- либо содержание. Формы воспитательно- образовательной работы-
- 4. По организации работы с детьми: Индивидуальные – это формы, обеспечивающие выбор элементов педагогической системы, а также
- 5. 2. Групповые – формы, благодаря которым ребенок приобретает опыт группового взаимодействия и отрабатывает навыки сотрудничества, взаимной
- 6. 3. Коллективные - способствуют объединению усилий участников работы, в результате чего удается выполнить работу, превосходящую по
- 7. 4. Клубные формы работы - практикуются в добровольных объединениях учащихся по интересам. Примеры: «День рождения клуба»,
- 8. 5. Интегративные формы работы- сочетание форм работы: коллективных и индивидуальных, индивидуальных и групповых; или сочетание методов
- 9. По подходу к ребенку и ориентации педагогического взаимодействия Интерактивные – формы, предполагающие вовлечение школьников в активную
- 10. 2. Интраактивные – формы, касающиеся не только социальных контактов с окружающими ребенка людьми, но и предполагающие
- 11. 3. Экстраактивные – формы, отводящие ученику роль пассивного обучаемого. Информационные потоки направлены от субъекта обучающей системы
- 13. Скачать презентацию