Прием инсценировки на уроках иностранного языка в младших классах и во внеурочное время

Слайд 2

Цель

Дать возможность младшим школьникам проявить творчество, фантазию, на основе этого развивать устную

Цель Дать возможность младшим школьникам проявить творчество, фантазию, на основе этого развивать
речь. Научить владеть монологической и диалогической речью

Слайд 3

Задачи

Совершенствовать культуру речи и развивать устную речь, вовлекая в инсценирование отрывков, пьес,

Задачи Совершенствовать культуру речи и развивать устную речь, вовлекая в инсценирование отрывков,
сказок.
Воспитывать чувство прекрасного, чувство коллективизма, дружбы, ответственности.
Формировать логическое мышление, воображение и речь младшего школьника

Слайд 4

Работа на уроке

Скучаем

Работа на уроке Скучаем

Слайд 5

Принципы

1. Никакой подготовительной
работы
2. Инсценировка осуществляется
непосредственно на уроках
3. Материалом

Принципы 1. Никакой подготовительной работы 2. Инсценировка осуществляется непосредственно на уроках 3.
для инсценировки
на уроке является только
материал урока
4. Ученикам предоставляется
полная свобода выбора
языковых средств для
реализации выбранной роли
5. Каждый раз ученик получает
новую роль.

Слайд 8

У нас весело!

У нас весело!
Имя файла: Прием-инсценировки-на-уроках-иностранного-языка-в-младших-классах-и-во-внеурочное-время.pptx
Количество просмотров: 47
Количество скачиваний: 0