Содержание
- 2. Актуальность Космос всегда был и остается одной из наиболее волнующих человечество загадок. Его глубинные дали неустанно
- 3. Цель, задачи Цель проекта: создание социальной ситуации развития в процессе создания мини-музея «Человек и космос» Задачи
- 4. Проблемное поле с точки зрения ребенка: кто такой космонавт и какими качествами он должен обладать Задачи
- 5. Конструирование «Ракеты» II. Основной этап
- 6. Чтение произведений о космосе
- 7. Челлендж с родителями «Космический рецепт»
- 8. Рисование «Животные в космосе»
- 9. Рисование «Космос»
- 10. Работа с разукрасками «Космос»
- 11. Работа с разукрасками «Космическая ракета»
- 12. Рисование на тему «Ракета в космосе» ПОЕХАЛИ!
- 13. Аппликация из бумажных полосок «Ракета»
- 14. Конструирование из «лего» – «Космические Роботы- Космороботы»
- 15. Конструирование из бумаги. Оригами «Ракета»
- 16. Лепка «Космические ракеты из слайма»
- 17. Конструирование из лего «Космические постройки»
- 18. Конструирование из мозаики «Ракеты»
- 19. Рисование на тему «12 апреля - День Космонавтики»
- 20. Рисование на тему «Планета Земля. Дом»
- 21. Рисование на тему «Планета Земля. Дом»
- 22. Рисование «День Космонавтики»
- 23. Рисование на тему «Невиданные космические животные»
- 24. Челлендж «Космический костюм»
- 25. Планируемые результаты В процессе проведения такой активной работы у наших ребят наряду с развитием познавательных способностей
- 26. Мониторинг эффективности проекта Мониторинг знаний детей по теме «День Космонавтики» проводился в начале проекта и после
- 28. Скачать презентацию