- Главная
- Педагогика
- Проектирование урочной деятельности в условиях перехода на ФГОС

Содержание
Слайд 2Конструктор технологической карты урока был разработан в программе MS Excel. И включает
Конструктор технологической карты урока был разработан в программе MS Excel. И включает

названия предметов, перечень классов, формулировки целей, форм работы на уроке, видов деятельности ученика и учащихся, всех видов результатов и УУД. Подробное описание деятельности учителя и ученика соответствует концепции деятельностного подхода, определенного в качестве основного в ходе реализации ФГОС НОО и ООО.
Слайд 3В программу Excel трансформирована схема анализа урока, разработанная специалистами СПб АППО для
В программу Excel трансформирована схема анализа урока, разработанная специалистами СПб АППО для

экспертов отдела государственного контроля качества образования. Эта схема позволяет наиболее четко и подробно оценить степень соответствия урока требованиям ФГОС. Данную схему предлагается использовать учителю в качестве формы для самоанализа будущего урока.
- Предыдущая
Принципы лечения инфекционных заболеванийСледующая -
Мозг и память
Три фактора, влияющие на формирование общих компетенций
Основные формы организации учебной деятельности
Кто такой вожатый
День семьи, любви и верности
Я коми-пермяк
Развитие слухо-голосовой координации детей в условиях дополнительного образования
Практикум для родителей. Как организовать логопедические занятия дома
Тест по сказке Сивка-бурка
Экскурсия по кухне
Пальчиковые игры. Морские обитатели
Открытие разговорных клубов
Космос. 12 апреля
Разминка КВН - варианты проведения конкурса. Занятие №24
Пусть всегда будет мама!
Визитная карточка группы Фантазеры
Молодые профессионалы (Worldskills Russia)
О расчете показателя Доля детей от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием
Организация временного детского коллектива
Шуточные загадки
Презентация на тему Оформление кабинета начальных классов
Портфолио преподавателя Искужиной Минсулы Жугалиевны
Мульти-пульти. Валюта
Обобщение опыта работы. Шаблон
Сельскохозяйственные профессии
Современные здоровьесберегающие технологии в формировании коммуникативных компетенций обучающихся
Организация играющих детей. Руководство процессом игры. Подведение итогов игры
Развитие музыкального восприятия у детей среднего дошкольного возраста в процессе слушания музыки
Становление и развитие основных направлений в области естествознания