Рабочая программа внеурочной деятельности по физкультурно-оздоровительному направлению баскетбол (5-9 классы)
- Главная
- Педагогика
- Рабочая программа внеурочной деятельности по физкультурно-оздоровительному направлению баскетбол (5-9 классы)

Содержание
- 2. Цели и задачи обучения Цели: 1. Формировать установки на ведение здорового образа жизни и коммуникативные навыки,
- 3. Целью реализации основной образовательной программы является обеспечение планируемых результатов по достижению выпускником общеобразовательного учреждения целевых установок,
- 4. Формы проведения занятия и виды деятельности
- 7. Скачать презентацию
Слайд 2Цели и задачи обучения
Цели:
1. Формировать установки на ведение здорового образа жизни и
Цели и задачи обучения
Цели:
1. Формировать установки на ведение здорового образа жизни и

2. Развивать навыки самооценки и самоконтроля в отношении собственного здоровья;
3. Обучать способам и приемам сохранения и укрепления собственного здоровья.
Задачи:
1. Пропаганда здорового образа жизни, укрепление здоровья, содействие гармоническому физическому развитию занимающихся;
2. Популяризация баскетбола как вида спорта и активного отдыха;
3. Формирование у учащихся устойчивого интереса к занятиям баскетболом;
4. Обучение технике и тактике игры в баскетбол;
5. Развитие физических способностей (силовых, скоростных, скоростно-силовых, координационных, выносливости, гибкости);
6. Формирование у учащихся необходимых теоретических знаний;
7. Воспитание моральных и волевых качеств.
Слайд 3Целью реализации основной образовательной программы является обеспечение планируемых результатов по достижению выпускником
Целью реализации основной образовательной программы является обеспечение планируемых результатов по достижению выпускником

Выстраивая предполагаемый образ выпускника, мы исходим из того, что он представляет собой динамическую систему, которая постоянно изменяется, самосовершенствуется, наполняясь новым содержанием.
Слайд 4Формы проведения занятия и виды деятельности
Формы проведения занятия и виды деятельности


Аттестационная работа. Педагогические условия приобщения школьников к исследовательской деятельности
Кодекс профессиональной этики и служебного поведения работников муниципальных учреждений в сфере физической культуры и спорта
Викторина ко Дню молодежи
Предметная линия учебников системы Школа России. 1— 4 классы
Мастер–класс Весёлая семейка
Формирование связной речи у детей на занятиях учителя-дефектолога
Онлайн встреча с родителями дошкольников
Принципы методической работы воспитателя
Пшеница из гофрированной бумаги
Часы. Циферблат
Подвижные игры. Физкультурное развлечение Непоседы (ранний возраст)
Презентация для защиты курсового проекта
Образец Свидетельства о прохождении повышения квалификации
Цветы. Лексика-грамматика
Влияние информационно-коммуникационных технологий на развитие социальной компетентности подростков
Клубный час
Добро и зло
Педагог дополнительного образования в области робототехники
Образ здания и его назначение. Сказочные замки
Общение с окружающими. 1 класс
Метод проектирования и получения ИКР (идеальный конечный результат)
Электротехнические работы. Квартирная электропроводка (8 класс)
Поговорим о проблеме исходного текста
Украшение фартучка элементами дымковской росписи
Производство кабачковой икры. Технология обработки, хранения и переработки продуктов
Учреждение дополнительного образования. Адаптация детей в кружке
Начальная школа для ребенка – первый шаг навстречу новой жизни!
Районный конкурс проектов Юный эколог – 2021