- Главная
- Педагогика
- Развитие связной речи

Содержание
Слайд 2Связная речь — это такая речь, которая отражает все существенные стороны своего
Связная речь — это такая речь, которая отражает все существенные стороны своего

предметного содержании. Речь может быть несвязной по двум причинам: либо потому, что эти связи не осознаны и не представлены в мысли говорящего, либо эти связи не выявлены надлежащим образом в его речи.
Основная функция связной речи —коммуникативная. Она осуществляется в двух основных формах диалоге и монологе. Каждая из этих форм имеет свои особенности, которые определяют характер методики их формирования.
Основная функция связной речи —коммуникативная. Она осуществляется в двух основных формах диалоге и монологе. Каждая из этих форм имеет свои особенности, которые определяют характер методики их формирования.
Слайд 3
Диалогическая речь представляет собой особенно яркое проявление коммуникативной функции языка. Главной особенностью
Диалогическая речь представляет собой особенно яркое проявление коммуникативной функции языка. Главной особенностью

диалога является чередование говорения одного собеседника с прослушиванием и последующим говорением другого. Устная диалогическая речь протекает в конкретной ситуации и сопровождается жестами, мимикой, интонацией. Отсюда и языковое оформление диалога. Связность диалога обеспечивается двумя собеседниками.
Монологическая речь — связное, логически последовательное высказывание, протекающее относительно долго во времени, не рассчитанное на немедленную реакцию слушателей. Она имеет несравненно более сложное строение, выражает мысль одного человека, которая неизвестна слушателям. Поэтому высказывание содержит более полную формулировку информации, оно более развернуто. В монологе необходимы внутренняя подготовка, более длительное предварительное обдумывание высказывания, сосредоточение мысли на главном. Связность монолога обеспечивается одним говорящими
Монологическая речь — связное, логически последовательное высказывание, протекающее относительно долго во времени, не рассчитанное на немедленную реакцию слушателей. Она имеет несравненно более сложное строение, выражает мысль одного человека, которая неизвестна слушателям. Поэтому высказывание содержит более полную формулировку информации, оно более развернуто. В монологе необходимы внутренняя подготовка, более длительное предварительное обдумывание высказывания, сосредоточение мысли на главном. Связность монолога обеспечивается одним говорящими









Артикуляционная гимнастика со Смешариками
Скорочтение. Развитие интеллекта
Психология труда, инженерная психология и эргономика
Методика решения педагогической задачи в играх
Урок в специальной школе
Кто такой вожатый
Викторина
Открытки и картины из бересты
От логико-смыслового моделирования – к микронавигации в содержании учебного материала
Любимым детям 9 И класса в день выпускного…
Детёныши животных
Загадки зайца Коськи
Педагогическая система Реджо-Эмилия. Педагогика отношений
Примерный план выступления
Микробы вокруг нас
Гороховый конструктор
Критерии оценки достоверности результатов эмпирического исследования
Студенттік кеңес
Muñeco de nieve,
Создание масок
Профилактическая работа по борьбе с употреблением и распространением никотинсодержащей продукции
Новогодняя игрушка колокольчик
Тематическое рисование
Наши бабушки и дедушки
С Днем Матери!
Аппликация Кошка
Занятие по лего конструированию
Письмо (1 класс)