Робототехника

Слайд 2

Учебные цели:

проектирование и конструирование;
поиск альтернативных творческих решений посредством проведения «мозгового штурма»;
развитие пространственных

Учебные цели: проектирование и конструирование; поиск альтернативных творческих решений посредством проведения «мозгового
и математических представлений в процессе конструирования;
знакомство с азами программирования (пиктограммы);
интеграция конструирования в другие виды учебной деятельности (проектную, исследовательскую);
возможность создания моделей с обратной связью;
организация коллективной формы работы, содействие развитию навыков коллективного труда - умение распределять обязанности, планировать свои действия в соответствии с общим замыслом, добиваться коллективного результата, анализировать ошибки и неудачи.

Слайд 3

Конструктор

Конструктор в линейке роботов LEGO, предназначенный в первую очередь для начальной школы

Конструктор Конструктор в линейке роботов LEGO, предназначенный в первую очередь для начальной
(2 – 4 классы). Его вполне можно использовать и для работы со старшими классами. Работая индивидуально, парами, или в командах, учащиеся любых возрастов могут учиться, создавая и программируя модели, проводя исследования, составляя отчёты и обсуждая идеи, возникающие во время работы с этими моделями.

Слайд 4

Конструктор

Конструктор LEGO Education WeDo дает возможность ученикам собрать и запрограммировать простые модели

Конструктор Конструктор LEGO Education WeDo дает возможность ученикам собрать и запрограммировать простые
LEGO через приложения в компьютере.
В наборе более 150 элементов, в том числе двигатель, датчики движения и положения, а также LEGO USB (коммутатор). Совмещая программное обеспечение и учебное пособие, можно выполнить 12 тематических заданий.

Слайд 5

Примеры моделей

Примеры моделей

Слайд 6

Основные принципы обучения:

Проектирование и сборка;
Обдумывание и поиск нестандартных решений;
Навыки общения, совместной работы

Основные принципы обучения: Проектирование и сборка; Обдумывание и поиск нестандартных решений; Навыки
и обсуждение идей.

Слайд 7

Начало

Посмотрим фильм этапа «Установление взаимосвязей»

Начало Посмотрим фильм этапа «Установление взаимосвязей»

Слайд 8

Конструирование

Соберите модель, следуя пошаговым инструкциям

Конструирование Соберите модель, следуя пошаговым инструкциям