Счастливое детство – здоровое общество

В классе не более 15 человек – это 1
Обеспечивает 90% индивидуальный подход!
Ребенок получает ВНИМАНИЕ взрослого: тепло, отзывчивость, искренность

Сразу меняется атмосфера в классе – это 2
Самое главное, что ребенок начинает осознавать, что он в поле зрения педагога
Каждый ребенок чувствует себя нужным!

У каждого ребенка своя парта и свой стул– это 3
Для индивидуальной, групповой, фронтальной работы на уроке
Для того, чтобы ребенок сидел в том месте учебного кабинета, где ему нравится

В учебном кабинете много растений разных – это 4
Природа – это всегда спокойствие
Растения – это КИСЛОРОД

Школьная форма единая +
1 день в неделю свободный стиль в определенной цветовой гамме – это 5
- Развиваем: индивидуальность, чувство стиля, исполнительность

Уроков в день максимум 5 – это 6
- Невозможно учится более 4 уроков, далее - утомление

Перемены минимум по 20 минут – это 7
К примеру 1 месяц:
1 переменка – зарядка спортивная
2 переменка – творческая (лепка, рисование)
3 переменка – обед
4 переменка – для общения и знакомств
К примеру 2 месяц:
1 переменка – зарядка танцевальная
2 переменка – творческая (обучение различных танцев)
3 переменка – обед
4 переменка – подвижные игры

Нет главных и не главных предметов!
Заставляя писать всех ЕГЭ – убиваем индивидуальность в ребенке
Каждый предмет должен ценится одинаково

Каждого ребенка озадачить – предоставить роль Лидера (или его помощника):
1. проводят уроки младшие у старших
2.проводят занятия старшие у младших
3. проводят занятия в переменки

На каждом уроке – игра, игровой метод обучения

Каждый класс ежегодно
делает Проект
о достижениях класса и учеников

Ежемесячно организовывать мероприятия, где дети могут делиться своими успехами