- Главная
- Педагогика
- Птичья столовая

Содержание
Слайд 2ЦЕЛИ
закрепить знания о зимующих птицах;
упражнять в счете до 3;
развивать зрительное
ЦЕЛИ
закрепить знания о зимующих птицах;
упражнять в счете до 3;
развивать зрительное

внимание.
1 ИГРА «Кто прилетел в кормушку?»
Правила: нажмите на кормушку, после появления птицы спросите у ребёнка - какая прилетела птичка. После правильного ответа переходите на следующий слайд. Нажав на стрелочку в верхнем правом углу.
2 ИГРА «Кто улетел?»
Правила: рассмотрите всех изображённых птиц, попросите ребёнка назвать их и запомнить. После чего ему необходимо отвернуться от монитора, а Вам надо нажать на фигуру в центре слайд и спросить играющего – какая птица улетела. Далее снова нажимаете на фигуру и птица появляется. Проделайте все те же манипуляции еще несколько раз, пока все птицы не поучаствуют в игре.
3 ИГРА «Сколько птичек прилетело?»
Правила: рассмотрите птиц на слайде, узнайте – какие птицы изображены, после попросите ребёнка их сосчитать и выбрать цифру обозначающую количество птиц.
1 ИГРА «Кто прилетел в кормушку?»
Правила: нажмите на кормушку, после появления птицы спросите у ребёнка - какая прилетела птичка. После правильного ответа переходите на следующий слайд. Нажав на стрелочку в верхнем правом углу.
2 ИГРА «Кто улетел?»
Правила: рассмотрите всех изображённых птиц, попросите ребёнка назвать их и запомнить. После чего ему необходимо отвернуться от монитора, а Вам надо нажать на фигуру в центре слайд и спросить играющего – какая птица улетела. Далее снова нажимаете на фигуру и птица появляется. Проделайте все те же манипуляции еще несколько раз, пока все птицы не поучаствуют в игре.
3 ИГРА «Сколько птичек прилетело?»
Правила: рассмотрите птиц на слайде, узнайте – какие птицы изображены, после попросите ребёнка их сосчитать и выбрать цифру обозначающую количество птиц.
Слайд 91
2
3
1
2
3

Слайд 101
2
3
1
2
3

Слайд 111
2
3
1
2
3

Слайд 121
2
3
1
2
3

- Предыдущая
Три кита в фотографии: выдержка, диафрагма и ISOСледующая -
Анатолий Константинович Лядов Кикимора





Мастер-класс Я веночек сделаю, солнышко вплету…
Золотые мамины руки
Декоративно-прикладное искусство в еврейской истории. Детские работы
Времена года
Роль классного руководителя как ключевой фигуры воспитательного процесса в школе
Проект как инструмент в системе гражданско-патриотического воспитания студентов профессиональной образовательной организации
Игра Клиника
Сказочное путешествие
Все профессии нужны! Все профессии важны!
Дидактическая игра Сколько слогов в слове
Времена года
Интерактивный тренажер-раскраска Die Farben
Разгадайте ребус. Игра по теме: Палитра цветов в графическом редакторе
Пришивание пуговиц с четырьмя отверстиями. Технология. 3 класс
Объект, его имя и свойства
Как сбываются и разбиваются мечты
Всероссийская детская акция С любовью к России мы делами добрыми едины
Ю.Б. Гиппенрейтер, книга Общаться с ребенком. Как?
Слово, слог, ударение. Звуки в окружающем мире
Общепедагогические и специфические принципы в коррекционно-педагогической деятельности
Коллектив как объект и субъект воспитания
Специфика разных подходов к анализу педагогической действительности
Профессия кондитер
Мой любимый город. Занятие с дошкольниками
Обучение с увлечением. Игры для развития речи детей
Краеведческая викторина. Мой Саратов
Традиционная народная кукла своими руками
Формирование основ экологической грамотности воспитанников ДОО