Современные требования к составлению учебно-методического комплекса по дисциплине Иностранный язык

Учебно-методический комплекс
учебного предмета/учебной дисциплины
Рабочая программа
Календарно-тематический план
Учебно-методический комплекс
Методические указания к СР
Комплект контрольно-измерительных материалов
Вопросы к зачетам, экзаменам и т.д

Рабочая программа
1. Соответствие рабочей программы учебному плану.
2. Пояснительная записка.
3. Раздел «Контроль и оценка результатов освоения УД».
4. Структура и содержание рабочей программы.
5. Виды промежуточной аттестации.
6. Правильность оформления информационного обеспечения обучения.
7. Оформление в соответствии с макетом.
8. Наличие рецензии, экспертизы, экспертного заключения.
9. Наличие листа изменений (при необходимости).
10. Наличие МПА на 2021/2022 учебный год.

Рабочая программа

Рабочая программа

Рабочая программа

Образец рабочей программы учебной дисциплины
Рабочие программы в образовательной организации должны быть оформлены в едином стиле
(единый макет, шрифт Тimes New Roman14,
1,5 интервал, таблица Тimes New Roman 12,
1 интервал).

Титульный лист

Календарно-тематический план

Календарно-тематический план

Календарно-тематический план
1. Соответствие тематики рабочей программы.
2. Виды учебной работы.
3. Правильность указания цикловой комиссии.
4. Виды промежуточной аттестации.
5. Подписи преподавателя, председателя ПЦК.

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОРГАНИЗАЦИИ ВНЕАУДИТОРНОЙ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ
РАБОТЫ СТУДЕНТОВ
1. Соответствие макету.
2. Количество часов, выделенных на самостоятельную работу, должно соответствовать учебному плану.
3. Перечень видов самостоятельной работы, соответствие программе.
4. Все ли виды самостоятельной работы представлены в рекомендациях по организации различных форм внеаудиторной самостоятельной работы.
5. Наличие критериев оценки.
6. Наличие рецензии.

КОМПЛЕКТЫ КИМ
1. Соответствие макету.
2. Правильность указания цикловой комиссии.
3. Соответствие ФГОС метапредметных, предметных компетенций (ОК, ПК).
4. Соответствие учебному плану форм промежуточной аттестации.
5. Наличие эталонов и критериев оценки.
6. Подписи и печати внутреннего и внешнего рецензентов.