Создание перспективной среды развития школьников г. Архангельска средствами изучения иностранного языка
Содержание
- 2. Истинные возможности изучаемого ИЯ помогает увидеть учащимся внеклассная работа по ИЯ. Она убеждает их в том,
- 3. Внеклассная работа по ИЯ - это
- 4. Цели ВР: Расширить и углубить ЗУНы в овладении иноязычной коммуникативной деятельностью; Стимулировать интерес учащихся к изучению
- 5. Принципы, определяющие организацию ВР: П-п связи обучения с жизнью; П-п коммуникативной активности учащихся; П-п учета уровня
- 6. Опыт организации ВР:
- 9. Перспективы проекта «Внеклассная работа по ИЯ (английский, китайский)» Массовая форма организация вечера с приглашением иностранных гостей
- 10. Темы электива: Мы знакомимся Рассказываем о своей семье (самопрезентация) 3 Работы разные нужны, работы разные важны
- 11. Инновационные методы обучения английскому языку. Технические ресурсы для обучения английскому языку. Аудиоустройства и видеоустройства – жесты,
- 12. Перспективы развития китайского языка в России. «Китайский язык должен пополнить список предметов с пятого класса, так
- 14. Скачать презентацию











Угадай персонажа. Шоу-игра
Отрядный уголок - Экстремалы
Опишем фото. Тема Поход в библиотеку
Дом. Мебель
Кулинарная школа Рататуй
Формирование и развитие мотивации чтения художественной литературы у младших школьников
Интерактивная игра Где логика
Открытка к 9 мая
Голодный аллигатор. Аппликация
Проект по обществознанию на тему: видео-блогеры
Операция брейн штурм. Отбор штурмовиков (игра - викторина)
Наш класс - наша семья
Дидактическая игрушка
Педагогика - наука о воспитании и обучении человека,
Структура технологической карты (5 класс)
История школы -125 лет
Вязание на спицах
Математический турнир
Все профессии нужны, все профессии важны
Здоровьесберегающие технологии. Физминутка (коррекция зрения)
Комплекс артикуляционной гимнастики для шипящих звуков
Сталинградская битва. ИЗО
Развитие творческого потенциала учащихся через метод проектов
Инновационные формы урока музыки как средство развития творческого потенциала учащихся
Мастер - класс Дракон Фурия
Опыт Вулканчики
Педагоги-наставник
Обувь. Технология кожи, меха, обувных и кожевенно-галантерейных изделий