Сюжетно-ролевая игра

Содержание

Слайд 2

У дошкольника две вещи маркируют развитие общего интеллекта –сложность ролевой игры ...

У дошкольника две вещи маркируют развитие общего интеллекта –сложность ролевой игры ...
Второй критерий –сложность вопросов, которые задает ребенок.

Е.Мурашова (психолог)

Слайд 3

Игра “Магазин”

Меловая доска, мел, губка

Игра “Магазин” Меловая доска, мел, губка

Слайд 5

“Архитектор”

для детей от 4 лет

“Архитектор” для детей от 4 лет

Слайд 8

Мы индейцы: идем в “поход”

проект (от 4 лет)

Мы индейцы: идем в “поход” проект (от 4 лет)

Слайд 9

Осваивая мир, ребенок в своем индивидуальном развитии повторяет историю развития человечества. Отсюда

Осваивая мир, ребенок в своем индивидуальном развитии повторяет историю развития человечества. Отсюда
«наскальная» живопись на обоях, коллекции камней и веточек в карманах (собирательство), жуки в банках, улитки в тех же карманах (дети их «пасут», «ухаживают» за ними). И конечно, дети счастливы, когда собирать можно что-то действительно полезное и нужное для хозяйства (ягоды, грибы, хворост для настоящего костра). И если мы не можем взять детей на полноценную рыбалку или даже охоту, то мы ведь можем организовать игру в это!

Слайд 10

Узнаем больше

Узнаем больше

Слайд 11

Дорогой малыш! Индейцы - это народы, жившие во времена, когда ещё не

Дорогой малыш! Индейцы - это народы, жившие во времена, когда ещё не
было городов, дорог, больших домов, электричества (можно спросить, а чего ещё не было, пусть ребенок пофантазировать: телефонов не было, компьютеров тоже, даже магазинов не было!). Интересно, что отдельные племена индейцев живут и до сих пор!
Давай поиграем в индейцев? Мне кажется, будет весело. Потому что:
Индейцы жили в самодельных домах вигвамах, они делали их из веток, ткани и шкур. Мы тоже можем попробовать построить такое жилище. Правда?
Индейцы сами добывали еду. Магазинов не было. Поэтому они искали фрукты, орехи и ягоды, охотились и рыбачили. И мы тоже будем искать еду, выходить на охоту с луками, а на рыбалку с удочками.
Между прочим, индейцы все делали своими руками: и луки, и удочки, и даже костюмы. Посмотри, сколько у нас всего интересного (показываем наши материалы для творчества). Мы сможем сделать отличные игрушки и костюмы!
Индейцы не умели писать, но зато рисовали и украшали свои лица узорами. Знаешь, откуда они брали краски? Вот и мы будем делать их сами из сока ягод!
А еду индейцы готовили не на плите, и не в духовке. Ты знаешь, как они это делали? Да! И мы с тобой будем учиться разводить костер!
Всю эту беседу можно провести и с девочками. Вдруг они захотят стать индейцами? А если нет, то все равно примерный круг дел "лесных фей" вырисовывается такой же!

Слайд 12

Охота

мыльные пузыри

Охота мыльные пузыри

Слайд 13

Поход

“палатка”

Поход “палатка”

Слайд 17

День индейца:

Строим шалаши.
Идем на охоту.
Занимаемся собирательством.
Ловим рыбу.

День индейца: Строим шалаши. Идем на охоту. Занимаемся собирательством. Ловим рыбу.

Слайд 19

Библиотека

Проект от 4 лет

Библиотека Проект от 4 лет

Слайд 20

Доставка пиццы

От 5 лет

Доставка пиццы От 5 лет

Слайд 21

“Пекарня”

Соленое тесто

“Пекарня” Соленое тесто

Слайд 22

“Таксист”

от полутора лет

“Таксист” от полутора лет

Слайд 23

“Прогулки по городу”

от 4 лет

“Прогулки по городу” от 4 лет

Слайд 24

Таксист”

от полутора лет

Таксист” от полутора лет
Имя файла: Сюжетно-ролевая-игра.pptx
Количество просмотров: 37
Количество скачиваний: 0