Содержание
- 2. Басшыбекова Ақмаржан Елесханова Гүнафис Мейрам Бекзат 9 “а” сынып оқушылары Исаева Назерке 9 “б” сынып оқушылары
- 3. 19 20
- 5. 1.Сорпаның тұзы көп болса,оны қалай азайту керек? А. Туралған алма қосу керек В. Шикі картоп қосу
- 6. 2.Қолтырауынның көзіне түсіп қалғанда адам не істеу керек? А.Қоян сияқты ирелендеп қашу керек В.Піл сияқты дыбыс
- 7. 3.Шарды тез үрлеу үшін не қажет? А.Бөтелке,ас содасы, алма сіркесуы В. Шәйнек,ыстық су, сода С.Газдалған сусын,
- 8. 4.Су толы целлофанды түрлі түсті қарындашпен тессе,не болады? А. Су түрлі түске боялады В.Целлофан жарылып кетеді
- 9. 5.Сіз балмұздақ жегенде... А.Құлағыңыз жақсы естиді В. Тіліңіздің үсті уақытша естиді С.Дене қызуыңыз көтеріледі 10000
- 10. 6.Ота жасау барысында дәрігерлер не үшін жасыл түсті киім киеді? А.Жасыл мата адамдарды табиғатқа жақындата түседі
- 11. 7.Ернеуі тар терең құмыраның ішінде балауыз шамды қай заттың көмегімен тұтатуға болады? А. Атлас лентамен В.Спагетти
- 12. В.Ыдыс толық жабық болуы тиіс 8.Су тезірек қату үшін не істеу керек? А.Су ыстық болуы тиіс
- 13. 9. А.Ауырлық күші В.Сұйық бағанының ыдыс табанына түсіретін қысымы С.Газдың қысымы 10000
- 14. 10. Туыстарын шетінен Өбеді де бетінен, Бала – шаға ұсағын Бауырына қысады А.Қалам В. Магнит С.Заряд
- 15. 11.Өзінің барлық саналы ғұмырын ислам дінімен ғылымды бір-бірінен айырмай,егіз өргізуге арнаған ұлы бабамыз “Ғылым шындықты жолынан
- 16. 12.Кім барлық тілде сөйлейді? А.Ит В.Адам С.Жаңғырық 10000
- 17. 13.А.Македонский заманындағы уақыттың көрсеткіші немесе өлшеуіші А.Сағат В.Тауық С.Сиыр 10000
- 18. 14.Екі мыс өткізгіш бөліктерінің ұзындықтары бірдей, бірақ көлденең қималарының аудандары әр түрлі: 1,6 және 0,8 мм2.
- 19. 15.Вольтметр тізбекке қалай жалғанады? А.Тізбектей В. Аралас С.Параллель 10000
- 20. 16. Тең әсерлі күшті түсіндіретін ұлттық ойын түрі? А.Қыз қуу В.Асық ату С.Арқан тарту 10000
- 21. В. Архимед 17. Инерция заңын ашқан кім? А. Ньютон С. Галилей 10000
- 22. 18. Массасы 60 кг шкафты орнынан жылжыту үшін қандай күш жұмсау керек? Үйкеліс коэффициенті µ=0,3. А.
- 23. Физикалық шамалар Берілген 5 шамадан дұрыс физикалық шама құрастыру керек Идаран Дункес Црег Аттв Репма Льтов
- 24. Сұйықтың қысымын өлшейтін құрал А. барометр В. манометр С. амперметр 2 1 1 2 2 1
- 25. Токтың жылулық әсерін зертте- ген, тамаша экспериментатор ғалым А. Ом В. Попов D. Джоуль 1 2
- 26. Марапаттау
- 28. Скачать презентацию

























Акция Добрая суббота
Обувная фабрика. Изготовление летний обуви
Охрана и укрепление здоровья детей в соответствии с ФГОС
Профилактика негативных явлений в детско-подростковой среде путем привлечения обучающихся в социально-значимую деятельность
1 октября - Международный день пожилых людей
Игровые картинки
Пәндік құзіреттілік
Разные животные
Создание ситуации успеха на уроках математики как средство оптимизации процесса обучения
Самопрезентация
Аппликация Зима
Здоровый образ жизни
Роспись футболки акриловыми красками по ткани
Развитие семейного воспитания и родительского просвещения
Творческая Ремесленная Мастерская TePeM
Закладка для книг
День матери. Открытка для любимой мамочки
Профессия библиотекарь
Дифференциация звуков [ М-Мь ] Буква М
Гимнастика для звука Р
Виставка творчих робіт дітей та батьків Зелений вогник
Основные формы, методы и средства совершенствования педагогического мастерства офицера как учителя
Творческие фантазии на уроке
Мастер – класс. Крылатое счастье учителя
Снегирь на ветке. Рисуем акварелью
Основные характеристики ФГОС 09.02.07 Информационные системы и программирование
Объекты контроля и методика исправления ошибок
Угадай слово