Содержание
- 2. 1.Какие термины относятся к музыкальному жанру? А- басня Б – баллада В - сказка
- 3. Ка 2. Какой из музыкальных жанров относится к вокальной музыке? А- инструментальный концерт Б – симфония
- 4. 3. Соотнеси название музыкального произведения и композитора. 1. Д. Гершвин а –«Кармен» 2. Ж. Бизе б
- 5. 4. Как называется стиль в музыке, который сочетает в себе классические традиции и джазовые традиции музыки?
- 6. 5. Кто изображён на фото? А – У. Шекспир и П.И. Чайковский Б – Ф. Гётте
- 7. 6.Перечислите известных вам русских композиторов.
- 8. 7. Прослушайте музыкальный фрагмент и выберите ответ. А- увертюра к опере «Кармен» Б – «Танец рыцарей»
- 9. 8. Какой из музыкальных жанров относится к инструментальной музыке? А- песня Б – симфония В –
- 10. А – С. В. Рахманинов Б – П.И. Чайковский В – С.С. Прокофьев 9. Кто из
- 11. 10. Как зовут этого композитора и какое музыкальное произведение он сочинил? А – А.П. Бородин Б
- 12. 11. Послушайте музыкальный фрагмент и запишите его название. (фрагмент по усмотрению учителя) 12. Продолжите определение. Балет
- 13. А - «Кармен» Б – «Князь Игорь» В – «Порги и Бесс» 13. Какая опера получила
- 14. 14. Сколько было музыкальных зарисовок «Ромео и Джульетта» для большого симфонического оркестра? А – 9 Б
- 16. Скачать презентацию













Склонности и интересы в профессиональном выборе. Связь предмета и профессии
8 марта – Международный женский день
Медовый спас. Что за праздник сегодня у нас?
Апробация пособия.1 класс
Подарок маме. Декорирование цветочного кашпо. Мастер-класс
Охрана детского голоса
Внедрение программы воспитания в школе
Режим дня младшего школьника
Пасхальные открытки
Уголок хорошего настроения
Проект коррекционно-развивающей программы для обучающихся с НПР
Будови, споруди
Я патриот своего папы
Стеклодувы
Праздник 8 марта Мамин День. Развивающие игры
Методы трудового воспитания дошкольников
Звіт про стан навчально -виховної роботи групи М-316 за І-й семестр 2016 – 2017 навчального року
Доброта
Коррекция оптической дисграфии у детей младшего школьного возраста
Принципы и правила сопровождения ребёнка во время свободной работы в мотессори-классе
Хрустальная туфелька. Объёмная поделка из скотча и фальги
Создание модели здоровьесберегающего пространства для детей младшего и среднего дошкольного возраста
Смотр строя и песни
Кто хочет стать миллионером? Дидактический материал
Активизация деятельности учащихся при проведении классного часа на духовно-нравственную тему
Дистанционное обучение – challenge вызов который мы приняли. ТОП-5 советов для учащихся
Цель изучения дисциплины Системный анализ
Аттестационная работа. Организация работы кружка Проектное бюро