Учет возрастных особенностей старшеклассников при подготовке и проведении игровых программ

Основной вид деятельности – учебный.
Учеба занимает большую часть времени, энергии, активная познавательная деятельность определяет интерес к интеллектуальным играм

Избирательность общения и его интенсивность, речевая активность
Повышенный интерес к общению со сверстниками. Интересы сосредоточены на друзьях и подругах.

Осознание собственной индивидуальности
нацеленность на самоутверждение перед обществом

юмористическая окраска, стремление к розыгрышу, шутке

Наступает период выбора профессии
Высокий уровень тревожности в связи с процессом самоопределения

Актуальной становится тема внешней привлекательности