Викторина. Блиц-опрос

Содержание

Слайд 2

Меню

I тур – Блиц-опрос
II тур – Объясни
III тур – Задачи на смекалку
IV

Меню I тур – Блиц-опрос II тур – Объясни III тур –
тур –Отгадай ученого

Слайд 3

1 тур. Блиц-опрос Команда № 1

1. В чем измеряется сила тока?

(Ампер)

1 тур. Блиц-опрос Команда № 1 1. В чем измеряется сила тока? (Ампер)

Слайд 4

1 тур. Блиц-опрос Команда № 1

2.Какая величина характеризует быстроту движения?

(скорость)

1 тур. Блиц-опрос Команда № 1 2.Какая величина характеризует быстроту движения? (скорость)

Слайд 5

1 тур. Блиц-опрос Команда № 1

3. Направленное движение заряженных частиц - …

(электрический ток)

1 тур. Блиц-опрос Команда № 1 3. Направленное движение заряженных частиц - … (электрический ток)

Слайд 6

1 тур. Блиц-опрос Команда № 1

4. Какая величина измеряется в генри?

(индуктивность)

1 тур. Блиц-опрос Команда № 1 4. Какая величина измеряется в генри? (индуктивность)

Слайд 7

1 тур. Блиц-опрос Команда № 1

5.Какой буквой обозначается давление?

(р)

1 тур. Блиц-опрос Команда № 1 5.Какой буквой обозначается давление? (р)

Слайд 8

1 тур. Блиц-опрос Команда № 1

6.Какая величина измеряется в литрах?

(объем)

1 тур. Блиц-опрос Команда № 1 6.Какая величина измеряется в литрах? (объем)

Слайд 9

1 тур. Блиц-опрос Команда № 1

7.Переход вещества из твердого состояния в жидкое –

1 тур. Блиц-опрос Команда № 1 7.Переход вещества из твердого состояния в жидкое – это… (плавление)
это…

(плавление)

Слайд 10

1 тур. Блиц-опрос Команда № 1

8. Быстрота выполнения работы – это…

(мощность)

1 тур. Блиц-опрос Команда № 1 8. Быстрота выполнения работы – это… (мощность)

Слайд 11

1 тур. Блиц-опрос Команда № 1

9. Прибор для измерения напряжения

(вольтметр)

1 тур. Блиц-опрос Команда № 1 9. Прибор для измерения напряжения (вольтметр)

Слайд 12

1 тур. Блиц-опрос Команда № 1

10. В чем измеряется заряд?

(Кулон)

1 тур. Блиц-опрос Команда № 1 10. В чем измеряется заряд? (Кулон)

Слайд 13

1 тур. Блиц-опрос Команда № 2

1. Прибор для измерения силы тока

(амперметр)

1 тур. Блиц-опрос Команда № 2 1. Прибор для измерения силы тока (амперметр)

Слайд 14

1 тур. Блиц-опрос Команда № 2

2. Единица измерения сопротивления

(Ом)

1 тур. Блиц-опрос Команда № 2 2. Единица измерения сопротивления (Ом)

Слайд 15

1 тур. Блиц-опрос Команда № 2

3. Вещество в каком состоянии имеет кристаллическую решетку?

1 тур. Блиц-опрос Команда № 2 3. Вещество в каком состоянии имеет кристаллическую решетку? (в твердом)
твердом)

Слайд 16

1 тур. Блиц-опрос Команда № 2

4. Какая величина измеряется в м3?

(объем)

1 тур. Блиц-опрос Команда № 2 4. Какая величина измеряется в м3? (объем)

Слайд 17

1 тур. Блиц-опрос Команда № 2

5.Какой буквой обозначается масса?

(m)

1 тур. Блиц-опрос Команда № 2 5.Какой буквой обозначается масса? (m)

Слайд 18

1 тур. Блиц-опрос Команда № 2

6. Тело, размерами которого можно пренебречь

(материальная точка)

1 тур. Блиц-опрос Команда № 2 6. Тело, размерами которого можно пренебречь (материальная точка)

Слайд 19

1 тур. Блиц-опрос Команда № 2

7. Единица измерения давления

(паскаль)

1 тур. Блиц-опрос Команда № 2 7. Единица измерения давления (паскаль)

Слайд 20

1 тур. Блиц-опрос Команда № 2

8. Какой буквой обозначается количество теплоты?

(Q)

1 тур. Блиц-опрос Команда № 2 8. Какой буквой обозначается количество теплоты? (Q)

Слайд 21

1 тур. Блиц-опрос Команда № 2

9. Как обозначается резистор в схеме электрической цепи?

(прямоугольник)

1 тур. Блиц-опрос Команда № 2 9. Как обозначается резистор в схеме электрической цепи? (прямоугольник)

Слайд 22

1 тур. Блиц-опрос Команда № 2

10. В чем измеряется энергия?

(Джоуль)

1 тур. Блиц-опрос Команда № 2 10. В чем измеряется энергия? (Джоуль)

Слайд 23

2 тур. Объясни

меню

2 тур. Объясни меню

Слайд 24

Стоматологи

Зубные врачи не рекомендуют есть очень горячую пищу. Почему?

Стоматологи Зубные врачи не рекомендуют есть очень горячую пищу. Почему?

Слайд 25

Коньки

Почему коньки скользят по льду? Почему в морозы это скольжение ухудшается?

Коньки Почему коньки скользят по льду? Почему в морозы это скольжение ухудшается?

Слайд 26

Насекомые

При полете большинство насекомых издают звук. Чем он вызывается?

Насекомые При полете большинство насекомых издают звук. Чем он вызывается?

Слайд 27

Водители

Опытные водители оценивают давление воздуха в баллоне колеса машины по звуку, получаемому

Водители Опытные водители оценивают давление воздуха в баллоне колеса машины по звуку,
при ударе по баллону металлическим предметом. Как зависит звук, издаваемый баллоном, от давления воздуха в нем?

Слайд 28

Степь

Может ли возникнуть эхо в степи?

Степь Может ли возникнуть эхо в степи?

Слайд 29

Открытый воздух

На открытом воздухе музыка, пение, речь оратора звучат менее громко, чем

Открытый воздух На открытом воздухе музыка, пение, речь оратора звучат менее громко, чем в помещении. Почему?
в помещении. Почему?

Слайд 30

Шерсть и шелк

Почему плохо вытираются мокрые руки шерстяной или шелковой тканью?

Шерсть и шелк Почему плохо вытираются мокрые руки шерстяной или шелковой тканью?

Слайд 31

Дождь

Почему дождь охлаждает воздух?

Дождь Почему дождь охлаждает воздух?

Слайд 32

Спички

Почему сырые спички не загораются?

Спички Почему сырые спички не загораются?

Слайд 33

Сахар

Почему в горячей воде сахар растворяется быстрее, чем в холодной?

Сахар Почему в горячей воде сахар растворяется быстрее, чем в холодной?

Слайд 34

Хлеб

Свежеиспеченный хлеб весит больше, чем тот же хлеб через некоторое время. Почему?

Хлеб Свежеиспеченный хлеб весит больше, чем тот же хлеб через некоторое время. Почему?

Слайд 35

Шторм

После сильного шторма вода в море становится теплее. Почему?

Шторм После сильного шторма вода в море становится теплее. Почему?

Слайд 36

Стоматологи - ответ

Различные части зуба имеют разные коэффициенты расширения. При резком нагревании

Стоматологи - ответ Различные части зуба имеют разные коэффициенты расширения. При резком
зуба в нем возникают напряжения, которые могут вызвать трещины в эмали.

Слайд 37

Коньки - ответ

При скольжении конька на поверхности льда вследствие давления и трения

Коньки - ответ При скольжении конька на поверхности льда вследствие давления и
образуется прослойка воды, уменьшающая трение. В большие морозы образование этой прослойки затруднено, сила трения возрастает.

Слайд 38

Насекомые - ответ

Колебаниями крыльев насекомого.

Насекомые - ответ Колебаниями крыльев насекомого.

Слайд 39

Водители - ответ

Чем выше давление воздуха в баллоне, тем выше тон.

Водители - ответ Чем выше давление воздуха в баллоне, тем выше тон.

Слайд 40

Степь - ответ

Не может, т.к. нет предметов, от которых звук мог бы

Степь - ответ Не может, т.к. нет предметов, от которых звук мог бы отражаться.
отражаться.

Слайд 41

Открытый воздух - ответ

В помещениях происходит отражение звуковых волн от стен, пола

Открытый воздух - ответ В помещениях происходит отражение звуковых волн от стен, пола и потолка.
и потолка.

Слайд 42

Шерсть и шелк - ответ

Шерсть и шелк плохо смачиваются водой.

Шерсть и шелк - ответ Шерсть и шелк плохо смачиваются водой.

Слайд 43

Дождь - ответ

На испарение влаги после дождя расходуется энергия (теплота испарения), которая

Дождь - ответ На испарение влаги после дождя расходуется энергия (теплота испарения),
черпается из внутренней энергии окружающего воздуха. При этом воздух охлаждается.

Слайд 44

Спички - ответ

На испарение влаги, содержащейся в сырой спичке, расходуется большая часть

Спички - ответ На испарение влаги, содержащейся в сырой спичке, расходуется большая
энергии, которая передается спичке при трении о шероховатую поверхность коробки. Поэтому спичка не может нагреться до температуры воспламенения.

Слайд 45

Сахар - ответ

С увеличением температуры увеличивается скорость диффузии.

Сахар - ответ С увеличением температуры увеличивается скорость диффузии.

Слайд 46

Хлеб - ответ

Когда хлеб черствеет, часть влаги испаряется, вес хлеба становится меньше.

Хлеб - ответ Когда хлеб черствеет, часть влаги испаряется, вес хлеба становится меньше.

Слайд 47

Шторм - ответ

Нагревание воды происходит за счет механической энергии волн при трении

Шторм - ответ Нагревание воды происходит за счет механической энергии волн при
одних слоев воды о другие.

Слайд 48

Задачи на смекалку

Мяч упал с высоты 3 м, отскочил от пола и

Задачи на смекалку Мяч упал с высоты 3 м, отскочил от пола
был пойман на высоте 1 м. Найдите путь и перемещение мяча (10 баллов)
Автомобиль и велосипедист движутся навстречу друг другу со скоростями 20 и 5 м/с. Расстояние между ними 1 км. Через какое время они встретятся? (20 баллов)
Чему равно сопротивление участка цепи, содержащей два одинаковых параллельно соединенных проводника, если сопротивление каждого из них 2 Ом? (40 баллов)

Слайд 49

Задачи на смекалку (ответы)

Мяч упал с высоты 3 м, отскочил от пола и

Задачи на смекалку (ответы) Мяч упал с высоты 3 м, отскочил от
был пойман на высоте 1 м. Найдите путь и перемещение мяча (4 м и 2 м)
Автомобиль и велосипедист движутся навстречу друг другу со скоростями 20 и 5 м/с. Расстояние между ними 1 км. Через какое время они встретятся? (40 с)
Чему равно сопротивление участка цепи, содержащей два одинаковых параллельно соединенных проводника, если сопротивление каждого из них 2 Ом? (1 Ом)

меню

Слайд 50

Отгадай ученого – вариант 1

английский математик, механик, астроном и физик
создатель классической механики
был

Отгадай ученого – вариант 1 английский математик, механик, астроном и физик создатель
президентом Лондонского королевского общества
сформулировал основные законы классической механики
открыл закон всемирного тяготения
создал основы небесной механики

Слайд 51

Отгадай ученого – вариант 2

итальянский ученый
отстаивал решающее значение опыта в познании природы
создал

Отгадай ученого – вариант 2 итальянский ученый отстаивал решающее значение опыта в
образ человека, отвечающий гуманистическим идеалам эпохи Возрождения
гуманистический идеал женской красоты воплотил в знаменитом портрете
создатель многочисленных проектов и работ во многих областях естествознания, опережающих свое время
живописец, скульптор, архитектор, инженер

Слайд 52

Отгадай ученого – вариант 3

английский физик
создатель классической электродинамики
создатель теории электромагнитного поля
предсказал существование

Отгадай ученого – вариант 3 английский физик создатель классической электродинамики создатель теории
электромагнитных волн
выдвинул идею электромагнитной природы света
установил закон распределения молекул по скоростям

Слайд 53

Отгадай ученого – вариант 4

немецкий физик
один из основоположников электродинамики
экспериментально доказал существование

Отгадай ученого – вариант 4 немецкий физик один из основоположников электродинамики экспериментально
электромагнитных волн
установил тождественность электромагнитных и световых волн
упростил уравнения Максвелла
в его честь названа одна из единиц измерения

Слайд 54

Отгадай ученого (1 вариант) Ответ:

Исаак
Ньютон

Отгадай ученого (1 вариант) Ответ: Исаак Ньютон

Слайд 55

Отгадай ученого (2 вариант) Ответ:

Леонардо
да Винчи

Отгадай ученого (2 вариант) Ответ: Леонардо да Винчи

Слайд 56

Отгадай ученого (3 вариант) Ответ:

Джеймс
Клерк
Максвелл

Отгадай ученого (3 вариант) Ответ: Джеймс Клерк Максвелл