Содержание
- 2. КОНКУРС «Разминка» Задание: выбрать капитана команды и придумать название и девиз для вашей команды.
- 3. КОНКУРС «Загадка» На минутку в землю врос Разноцветный чудо – мост. Назовите все цвета радуги. Для
- 4. Какие цвета являются основными или главными? Как получается фиолетовый цвет? А если мы желтый смешаем и
- 5. КОНКУРС «Найди изображение» На каждой карточке «скрыто» изображение какого-то предмета (предмет надо нарисовать линиями, направление линии
- 6. КОНКУРС «Анаграмма» ШАРКАНАД ТЮРНАМОРТ МОБАЛЬ САЛТИК СИЖИПОВЬ КАТНАИР ЗЕЙУМ ТРЕПОРТ
- 7. КОНКУРС «Узнайте картину »
- 9. Скачать презентацию






Блокнот для записей
Рисуем белочку
Приёмы использования текстов разных жанров и стилей и творческих заданий к ним
Звуки [С-СЬ], Буква С. Дифференциация звуков С-З. Весна. Первоцветы
Обучение способам саморегуляции педагогов
Сертификат Андреевой Марии за участие в викторине среди студентов ИФКиС 5 элемент
Центр Star Light Studio ждет тебя
Творческое объединение РОДНИЧОК
Торнадо. Отработка навыков чтения
Активные методы обучения на уроках спецтехнологии
Педагоги-наставник
Что у Кощея в ящике?. Дидактическое упражнение на автоматизацию звука [щ] во фразе
Какой, какая, какие предметы по цвету. Согласование прилагательных с существительными (урок логопеда)
Восполнение пробелов знаний обучающихся. Педсовет
Внеурочная занятость учащихся
Дидактическая интерактивная игра для дошкольников на закрепление классификации предметов Играем с Машей
Звукоподражательные слова
Использование ТСО (технические средства обучения) и возможностей компьютерных технологий
Выбор профессии
Обучающая программа для детей дошкольного возраста Подготовка к ГО и ЧС. Перечень основных действий для ребенка
Предметно-развивающая среда
Викторина юного инженера
Тесты и познавательные задачи по технологии (6 класс)
Интеллект-карта как метод формирования учебно-познавательной компетенции обучающихся
Животные и корм
Деревянная конфетница. Проект по технологии
Весёлые овощи
По следам великих педагогов