Вот так игра. Фонетические рассказы с картинками. Звуки -р-, -рь-

Методические указания.
Учимся правильно проговаривать звуки
«Р», «Рь» в спонтанной речи.
1. Рассматриваем картинку и читаем ребёнку рассказ.
2. Задаём вопросы по содержанию рассказа так, чтобы ребёнок отвечал предложением из рассказа.
3. Повторное чтение рассказа (предлагаем ребёнку рассказывать рассказ вместе с вами – помогать вам).
4. Предлагаем ребёнку пересказать рассказ самостоятельно. В случае затруднения оказываем помощь.
5. Контролируем произнесение ребёнком звуков
«Р», «Рь» в рассказе.