Занятие Секреты Буквоежки. Буква Л

Игра «Кто внимательный?»
Назови картинки: Ландыш, лук, столы, мыло, зеркало.
Какой общий звук во всех этих словах? (л)

Пальчиковая гимнастика.
Посмотрите, как можно пальчиками показать «лодочку». Давайте вместе сделаем упражнение «Лодочка». Обе ладони поставить на ребро и соединить «ковшиком». Большие пальцы прижать к ладоням.
С какого звука начинается слово лодочка?

Характеристика звука.
- Как вы думаете, звуки (л и ль) гласные или согласные?
- Поднесите ладонь ко рту и произнесите звуки (л, ль). Как выходит воздух? (свободно или что–то мешает ему?) Если воздуху что-то мешает, значит это какой звук гласный или согласный? (согласный, мешают язык и зубы)
Положите руку на горло. Оно дрожит? (да) Значит, голос есть – звуки звонкие.

Знакомство с буквой
На письме звуки (л и ль) обозначаются буквой Л.
Посмотрите, на что похожа буква Л? (Дети предлагают варианты.)
- Посмотрите, буква Л похожа на лыжи, которые стоят в снегу. Про букву Л есть двустишие, послушайте его:
Лыжник лыжи потерял,
Букву Л нарисовал.
- Давайте повторим вместе.
-Из каких элементов состоит буква Л? (из палочек)
-Сколько их? (2)
- Нарисуйте в воздухе эту букву, на спине товарища.
6. Речевая разминка.
Разучивание и проговаривание (медленно, быстрее и быстро) скороговорки со звуками (Л и Ль).
«Лупоглазый лягушонок зеленее всех зелёнок»

Чтение слогов.

Домашнее задание
Возьмите альбомный лист бумаги. Расположите его горизонтально и разделите на три колонки.
Первая колонка: рисуете предметы, которые начинаются с буква Л;
Вторая колонка: рисуем предметы, в которых буква Л стоит в середине слова;
Третья колонка: рисуем предметы, в которых буква Л стоит в конце.