Зимующие птицы (для детей 6 -7 лет)

Цель:
продолжать расширять и уточнять представления детей об окружающем мире, учить анализировать, устанавливать причинно-следственные связи,
закреплять и расширять представления детей о зимующих птицах
формировать умения различать и называть птиц
обогащать речевой словарь детей существительными, обозначающими птиц
продолжать знакомить с разными способами образования слов
развивать связную речь.
формировать у детей систему элементарных экологических знаний о зимующих птицах.
Задачи:

РАУНД 1 "ЗАГАДКИ"

В серой шубке перьевой,
И в морозы он герой.
Назови его скорей!
Кто там скачет?...

В лесу под щебет, звон и свист
Стучит лесной Телеграфист:
«Здорово, дрозд приятель!»
И ставит подпись…

Эти птицы рядом с нами –
Мы зовём их сизарями,
И зимой в мороз и голод
Не покинет город…

Эта птица так болтлива,
Воровата, суетлива,
Стрекотунья, белобока,
А зовут её…

РАУНД 2 "КТО КАК ГОЛОС ПОДАЕТ?"

КТО КАК ГОЛОС ПОДАЁТ ( )
КАРКАЕТ
ЧИРИКАЕТ

КТО КАК ГОЛОС ПОДАЁТ ( )
свистит
СТРЕКОЧЕТ

КТО КАК ГОЛОС ПОДАЁТ ( )
КРЯКАЕТ
СТРЕКОЧЕТ

РАУНД 3
"СКАЖИ НАОБОРОТ"

длинная
большая

длинный
большой

маленький
лёгкий

широкий
толстый

широкий
толстый

РАУНД 4
"СКАЖИ ОДНИМ СЛОВОМ"

У сороки длинный хвост, поэтому её называют …
длиннохвостая
хвостатая

У дятла длинный клюв, поэтому его называют …
большеклювый
длинноклювый

У вороны чёрные крылья, поэтому её называют …
чернокрылая
чернобровая

У синицы жёлтая грудка, поэтому её называют …
желтогрудая
желтопёрая

У сороки белые бока, поэтому её называют …
белокрылая
белобокая

Узнай птицу

семечки
несолёное сало
солёное сало
яблоко
пшено
рябина
макароны
кусочки сырого мяса
черный хлеб
белый хлеб
конфеты
изюм