Содержание
- 2. Радость Выглянуло солнышко, Блещет на лугу. Я навстречу солнышку По траве бегу. И ромашки белые Рву
- 3. Почему девочка улыбается?
- 4. А вы часто улыбаетесь? Что вас радует?
- 5. Пиктограмма радости Брови немного приподняты, глаза сужены, уголки губ приподняты.
- 6. Кто рассмешил колобка?
- 7. Вспомни веселых сказочных героев
- 8. Найди кто здесь лишний? Почему ты так считаешь?
- 9. Удивление Ты ещё Не видел Чуда? Никогда Не видел Чуда? Вот беда – Не видел чуда!
- 10. ПИКТОГРАММА УДИВЛЕНИЯ Брови приподняты , глаза округленные , рот приоткрыт.
- 11. Что так удивило мальчика? А вы когда-нибудь удивлялись?
- 12. Найди удивленного тигренка 1 2 3 4
- 13. Что удивило тигру?
- 14. Страх(испуг) Вдруг какой-то старичок Паучок Нашу Муху в уголок Поволок - Хочет бедную убить, Цокотуху погубить!
- 15. Пиктограмма страха Брови приподняты, глаза расширены, рот открыт.
- 16. Кого испугалась девочка?
- 17. Кто на этой картинке ничего не боится?
- 18. Гнев (злость) Я противной становлюсь, Когда я злюсь, Я свирепой становлюсь, Когда я злюсь! Я сама
- 19. Вдруг из маминой из спальни, Кривоногий и хромой, Выбегает умывальник И качает головой: «Ах ты, гадкий,
- 20. Пиктограмма злости Брови опущены до внутренних уголков глаз , глаза сужены , рот плотно зажат или
- 21. Подумай, что могло разозлить мальчика? А что тебя может разозлить?
- 22. У кого больше друзей? Почему?
- 23. Вспомни злых сказочных героев
- 24. Подружи дракончиков. Что нужно для этого сделать?
- 25. Грусть(горе) Наша Таня громко плачет: Уронила в речку мячик. - Тише, Танечка, не плачь: Не утонет
- 26. Пиктограмма грусти Внешние кончики бровей опущены, веки и уголки губ смотрят вниз.
- 27. Подумай, что огорчило мальчика? А когда тебе бывает грустно?
- 28. Вспомни грустных сказочных героев
- 29. Посмотри,кому здесь совсем не грустно? Почему ты так считаешь?
- 30. Интерес Мне не скучно без огня Есть фонарик у меня. На него посмотришь днем — Ничего
- 31. Пиктограмма интерес приподнятые или слегка сведенные брови; перемещение взгляда по направлению к объекту; слегка приоткрытый рот
- 32. Подумай что заинтересовало мышку? Печкина? Тигру?
- 33. Подумай, чем заинтересовался чебурашка?
- 34. Как ты думаешь, чем заинтересовался мальчик? Как хорошо уметь читать! Не надо к маме приставать, Не
- 35. Найди на картинке самого заинтересованного сказочного героя. Почему ты так считаешь?
- 36. Сравни героев сказок
- 37. Выбери такое же настроение
- 38. Назови, какие эмоции ты запомнил? Назови, грустных героев из сказок. По каким признакам ты узнаешь злого
- 40. Скачать презентацию





































Скалка
Чудо-огород на нашем участке
Рейтинг-контроль №3. Трудовой процесс
Песок как инновационный материал для сохранения психологического здоровья детей
Написание букв. Основные элементы письма
Времена года. Зима. Весна
Викторина Умники и умницы. Часть 1
Чьи уши (игра)
Звезда. Оригами, 1 класс
Наши мероприятия в филиале МБУК МКДЦ Вятского СДК
Играем с буквами А, У
Объёмная аппликация из ткани
Презентация на тему Дифференциация звуков [ж]- [з]
Полезные идеи для дома из конструктора Лего
Птичья столовая
Сочинение по картине В.М. Васнецова Снегурочка. 3 класс
Проектирование предметно-пространственной развивающей среды дошкольной группы ясли-сада
Мой друг - аккордеон. Самопрезентация
Развитие творческих способностей детей и родителей в совместной деятельности. В рамках семейного клуба Непоседы
Пришивание пуговиц (1 класс)
Открытка ко Дню России
Контроль и коррекция учебной деятельности. Управление самостоятельной работой студентов
Златоглавый собор. Оригами
Здравствуй, ветеран
Тема проекта ……
Фартук и косынка
Занятие по ФЭМП. Овощной переполох. Подготовка к осеннему утреннику
Семейные корни