Презентации, доклады, проекты по педагогике

Для изготовления костюма нам понадобятся материалы Вата Крышки от бутылок Чайные пакетики Обёрточная бумага Фишки Игрушки Бумага Ткань Виниловые пластинки Стаканчики Пластиковые бутылки Пакеты Фантики Салфетки Ленточки Для изготовления костюма нам понадобятся инструменты Ножницы Линейка Сантиметр Клей Степлер Скобки Нитки и иголки Скотч

основная литература Сластенин В. А. (Виталий Александрович), Исаев И. Ф., Шиянов Е. Н. Общая педагогика: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / Под ред. В. А. Сластенина: М.: ВЛАДОС, 2004. Педагогика: Учеб. для студ. пед. вузов и пед. колледжей / Под ред. П. И. Пидкасистого. М.: Педагогическое общество России, 2002. Подласый И. П. Педагогика. Новый курс: Учебник для студентов пед. гузов: В 2 кн. М., 1999. Педагогика: педагогические теории, системы, технологии / Под ред. С А. Смирнова. М., 1998. Педагогический словарь Коджаспирова Г.М.(Галина Михайловна), Коджаспиров А.Ю. -М.:Издательский центр «Академия»,2003. Педагогика в схемах, таблицах и опорных конкпектах Г.М.Коджаспирова. Педагогика: учеб./ Л.П.Крившенко и др. (Лина Поликарповна) Этапы развития педагогики Первый этап Педагогическая мысль вначале развивалась и формировалась как народная педагогика в виде традиций, пословиц, поговорок, обрядов, песен, потешек, мифов, сказаний, преданий и других фольклорных форм. Второй этап Зарождение педагогических идей в русле философских и религиозно – философских учений: Сократ, Платон Аристотель, Плутарх, Сенека, Квинтилиан, Конфуций, Авиценна, Иоанн Златоуст, Иоанн Домаскин и др.

КТО ИЗ ЭТИХ ЛЮДЕЙ СЧАСТЛИВО ВЫГЛЯДИТ? ПОЧЕМУ? ПОТОМУ ЧТО ЛЮБЯТ ТО, ЧЕМ ОНИ ЗАНИМАЮТСЯ? КОГДА ЛЮБИШЬ СВОЕ ДЕЛО, ИСПЫТЫВАЕШЬ ПОЗИТИВНЫЕ ЭМОЦИИ? ПОЗИТИВНЫЕ ЭМОЦИИ РОЖДАЮТ МОТИВАЦИЮ? ИЩЕЩЬ ЛУЧШИЕ СПОСОБЫ ВЫПОЛНЯТЬ СВОЕ ДЕЛО? СОВЕРШЕНСТВУЕШЬСЯ? А ЗНАЧИТ МЕНЯЕТСЯ И ДЕНЕЖНЫЙ ЭКВИВАЛЕНТ ВЛОЖЕННОГО ТРУДА?

Цель: формирование у детей понятия «семья» и «семейные ценности». Задачи: Конкретизировать с учащимися понятия «семья» и «семейные ценности», показать, как традиционные религии России относятся к семье; подвести учащихся к выводу, что семейные ценности различных религиозных культур совпадают. Развивать умения сравнивать, анализировать текст, выделять существенное, обобщать; способствовать развитию коммуникативных качеств, умению работать в группе. Воспитывать чувство гордости за свою семью, уважение к семейным ценностям и традициям представителей разных культур.

Информационная компетентность …интегративное качество личности, системное образование знаний, умений и способности субъекта в сфере информации и информационно - коммуникационных технологий и опыта их использования, а также способность совершенствовать свои знания, умения и принимать новые решения в меняющихся условиях или непредвиденных ситуациях с использованием новых технологических средств. Использование ИКТ в образовательном процессе Информационные коммуникационные технологии могут применяться на уроках всех типов, а также в комбинированном уроке на всех его этапах и во внеурочное время Специфика новых информационных технологий заключается в том, что они представляют пользователям - учителям и учащимся - громадные возможности. Использование компьютеров усиливает интерес к предмету. Позволяет учителю сэкономить массу времени. Для работы заранее подготавливаются презентации по изучаемой теме, необходимые даты, термины, схемы, вопросы. На файл учитель может занести любой материал и в нужный момент использовать на уроке.

Русь Народный костюм

Возможно есть и лучшие края, Но мне дороже красоты неброской, Уральский город — Родина моя, Который назван был когда-то Орском. С Днем рожденья поздравляем, Мы гордимся Орск тобой, И от всей души желаем, Красоты тебе земной! Город Орск ты в дали от столицы, Но тебя нам нельзя не любить, У России немало провинций, И России без них не прожить! Материалы и инструменты: белая плотная бумага или картон цветная бумага ножницы фломастеры тонкая атласная или бумажная ленточка клей изображение видов города Орска

Обоснование значимости и актуальности проекта Мир звуков, который нас окружает, чудесен и волшебен. На протяжении всей жизни нас сопровождают различные звуки: шум ветра, скрип снега под ногами, завывание вьюги, пение птиц... Человек может определять несколько тысяч разных звуков, слышать их красоту и гармонию. Но я стал замечать, что одни звуки мне нравятся, их хочется слушать, петь. Но есть и другие звуки, которые пропеть не получается. Я стал задавать себе вопросы: «А что такое звук? Как он рождается? Откуда появляется?». Думаю, эти вопросы задают себе многие. Поэтому, считаю, что данная работа является актуальной. Материалы данной работы можно использовать на уроках музыки, на занятиях кружка по вокалу и интересных классных часах и при обучении игре на музыкальных инструментах. Цель проекта исследовать происхождение различных видов звуков

План педсовета: 4 Вступительное слово 1 2 3 5 Презентация уголков ФЭМП Выступление педагогов по теме педсовета Аналитическая справка по смотру - конкурсу. Итоги конкурса В рамках сотрудничества с ИРООО, РИП-ИнКО и выбором Бренда «Успешный дошольник» направление интеллектуальные состязания, это направление актуально и плодотворно именно в старшем дошкольном возрасте, рабочей группой БДОУ г. Омска «Центр развития ребёнка – детский сад №15» была разработана программа интеллектуальных состязаний с методическими рекомендациями.

Как должна лежать тетрадь Как должна лежать тетрадь Праворукие Леворукие

Организационно-педагогические условия экологического образования воспитанников постепенное наполнение экологической развивающей предметно-пространственной среды: -уголки природы -календарный столик (Дерево времён года) -экологические комнаты, тропинки, лаборатории -огороды -природные коллекции -акватории -климатические зоны земли - «Этажи леса» Организационно-педагогические условия экологического образования воспитанников создание условий для поддержки детской инициативы в экологической деятельности: -внесение развивающих экологических и природоведческих игр -создание проблемных экологических ситуаций и внесение предметов, побуждающих детей к инициативе - запуск индивидуальных и подгрупповых проектов -создание картотеки элементарных опытов для самостоятельного использования, альбома со схематичным изображением последовательности проведения опытов

Внеурочная деятельность является составной частью учебно-воспитательного процесса и одной из форм организации свободного времени учащихся Результаты внеурочной деятельности 1-й уровень – школьник знает и понимает общественную жизнь; 2-й уровень – школьник ценит общественную жизнь; 3-й уровень – школьник самостоятельно действует в общественной жизни.

Учебная нагрузка В 2019-2020 учебном году учебная нагрузка составила 15 часов в неделю из них: 6 часов группа 1 НП (18 чел), 9 часов на группе 2 НП (20 чел) Тренировки проходили на базе спортивного комплекса СК «Звезда» и МКУ ДО ДЮСШ С момента объявления ограничительных мероприятий, связанных с короновирусом, все занятия были переведены в режим онлайн-тренировок Присвоение разрядов В 2019-2020 учебном году выполнены нормативы и присвоены 3 юношеских разрядов, 8 спортивных разрядов В 2019-2020 учебном году воспитанницы Милениной А.А. приняли участие в 15 соревнованиях разного уровня. внутришкольных – 2 муниципальных – 6 региональных – 4 всероссийских – 1 др. - 2 Участие в соревнованиях

Мақсаты: Келешегі кемел болашағы жарқын ұрпақ тәрбиелеудегі алатын білім мен тәрбиенің ұштасуы Өз бойындағы адами қасиеттерін,құндылықтарын сақтай білуге тәрбиелеу, бәсекеге қабілетті дүниетанымы кең жан жақты білімді ұрпақ өсіруге бейімдеу. Еліміздің басты бағдарламаларымен таныстыру өз елінің патриоты болуға тәрбиелеу Сынып сағатымыздың барысы «Адамға ең бірінші білім емес, тәрбие берілуі керек,тәрбиесіз берілген білім адамзаттың қас жауы » Әбу Насыр Әл Фараби

Праздник такой не испортит погода, Шариков в небо взмывает венок… Вот и закончились школьные годы, В школе сегодня последний звонок ПРАЗДНИК ПОСЛЕДНЕГО ЗВОНКА. 21 Май 2021год. А помнишь, как все начиналось? Первые уроки

КАК НАРИСОВАТЬ ВЕСНУ

ФОРМЫ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ С РОДИТЕЛЯМИ В МЭО: Занятия в системе МЭО Вопрос дня Консультации Видеоконференция Для ознакомления родителей нашей группы с мобильным электронным образованием мы отправили им буклеты с рекомендациями и алгоритмами входа в систему

Для кого? Дедушек и Бабушек Для всех !!! Мальчишек и Девчонок Мам и Пап Зачем? Что бы лучше узнать себя Понять что ты хочешь на самом деле Развить свои интеллектуальные, творческие и физические возможности Завести новых друзей

Клуб "Авиатор" (объединение боевых искусств самозащиты) во Всероссийском рейтинге подростковых клубов военно-спортивной направленности занимает 16-е место из тридцати тысяч клубов России. Рукопа́шный бой  — схватка без применения огнестрельного оружия.

Свойства древесины физические механические цвет запах плотность влажность твердость прочность упругость текстура Физические свойства Текстура - это рисунок волокон, образующийся при разрезе ствола дерева. Она зависит от породы дерева, и направления разреза по отношению к слоям и волокнам