Презентации, доклады, проекты по педагогике

Цель внеклассного мероприятия: Формирование информационной компетентности, изучение негативных и позитивных сторон существующих субкультур; развитие навыков упорядоченного, структурированного мышления, умения работать с информацией; воспитание культуры обмена мнениями, умения выражать свою точку зрения, ведения дискуссии. «Влияние молодежных субкультур на развитие личности подростка» . способствовать активному участию в мероприятии большинства учеников; способствовать формированию самостоятельных взглядов, умений анализировать и оценивать морально-этические проблемы; расширять кругозор учащихся; развивать дискуссионные способности; дать возможность учащимся сыграть определенные социальные роли; сохранить баланс между игрой и реальностью, серьезным и шуточным; дать возможность участвовать в решении молодежных проблем; открыть путь для выражения своего морального «я». Задачи:

Инструкция При выполнении викторины Вы будете знать правильно ли Вы ответили или нет Дельгей был основан в … 1776 1800 1777 1815 Дальше Вопрос №1

Какие сказочные города вы знаете? СОЛНЕЧНЫЙ ГОРОД Художник О. Зобнина. ИЗУМРУДНЫЙ ГОРОД

Калугина Нина Александровна автор программы и руководитель кружка «Город мастеров» дома культуры “Левашовский” Сегодня я предлагаю вам работу для детей 12+ и взрослым. Ёлочные игрушки шары.

Главная цель работы: создание условий, способствующих развитию духовно богатой, свободной, физически здоровой, творчески мыслящей личности, способной адаптироваться в новых условиях жизни. Развитие самостоятельности и ответственности Формирование дружного коллектива Уважительное отношение к традициям гимназии Укрепление здоровья Поддержание интереса к учебе Сотрудничество с семьями Формирование основ безопасности жизни Задачи

Мои дорогие «Развивайки»! Вот и закончился наш учебный год! Я вам желаю хорошо отдохнуть летом, а тем кто идет в школу успешной учёбы, и не забывать об учёбе летом! Ребятам, поступающим в школу напоминаю школьные правила! Ответить хочешь - не шуми, А только руку подними. Ответить хочешь - надо встать, Когда же сесть позволят - сядь. Парта - это не кровать И на ней нельзя лежать. Ты сиди за партой стройно И веди себя достойно.

Впереди лето – пора отпусков, детского отдыха. Родителям детей, имеющих речевые недостатки, и летом нельзя забывать о своих проблемах. Важно помнить, что сформированные в течение учебного года навыки (выработанные артикуляционные уклады, поставленные звуки, выученные стихи, пальчиковые игры) за летний период могут, как укрепиться и войти в привычный стереотип, так и потеряться. В логопедической практике много случаев, когда летний период «отбрасывает» положительные результаты коррекции на несколько шагов назад. После продолжительного отпуска часто ребенок приходит с прежними речевыми проблемами. За время отдыха он потерял сформированные навыки, недостаточно закрепленные. Логопеду и ребенку приходится начинать все сначала, а хотелось бы двигаться дальше!

Игра «История имени» У каждого человека есть своя история имени. Некоторых из нас назвали в честь родственников или даже в честь какой-нибудь знаменитости. Наше отчество также имеет большое значение. В процессе этой игры предложите каждому поделиться историей своего имени. Почему его так назвали? Нравится ли ему это имя? Какие прозвища могут быть образованы от этого имени? Кого еще также зовут? И попросите участников закончить рассказ фразой: «Пожалуйста, называйте меня…» (и далее необходимо указать вариант имени по собственному выбору участника). Таким образом, у каждого будет возможность сказать, как бы он хотел, чтобы к нему обращались и что хорошего в его имени. Баир Еликов Аня Бидеева Вожатый предлагает ребятам представить, что все- они — большая семья, и всем вместе надо сфотографироваться для семейного альбома. Необходимо выбрать «фотографа». Первым из семьи выбирается «дедушка»; он тоже может участвовать в расстановке членов «семьи». Более никаких установок для детей не дается, они должны сами решить, кому кем быть и где стоять. Роль «фотографа» и «дедушки» обычно берутся исполнять стремящиеся к лидерству ребята. Будет очень интересно понаблюдать за распределением ролей, активностью-пассивностью в выборе месторасположения. После распределения ролей и расстановки «членов семьи» «фотограф» считает до трех. На счет «три!» все дружно и очень громко кричат «сыр» и делают одновременный хлопок в ладоши. Игра «Большая семейная фотография»

Методические задачи конструирование и оптимизация процесса обучения выбор условий рационального применения ИКТ учет психологических особенностей восприятия ИКТ обновление ресурсной составляющей средств ИКТ Линейная модель Учебный модуль 1 Учебный модуль 2 Учебный модуль 3

Помоги Джерри навести порядок Большое спасибо!

Мир под чистым небом, ярким солнцем и созвездием добра! МИРУ - МИР Мир - Вселенная, планета, земной шар, а также население, люди земного шара. Мир – это дружеские связи, согласия между кем-либо, отсутствие войны, тишина, покой, соглашение о прекращении .

Обоснование выбора темы Каждый раз, когда приближаются праздники, возникает вопрос: «Что подарить?» Ведь удивить людей подарками очень сложно. Дарить конфеты - уже не так интересно, а цветы - быстро вянут. И я решила делать подарки своими руками в виде букетов из конфет. Букеты из конфет очень эффектно смотрятся на столе и прекрасны в качестве оригинальных подарков, ты вложить, частику своей души будет самым дорогим подарком для моей мамы. Это необычно и интересно, создать радостную атмосферу праздника. И если нет желания кушать конфеты, то такой букет можно оставить надолго. Ведь букет не завянет, и долго будет радовать глаз. Мне стало очень интересно узнать, из чего можно делать букеты? Как красиво оформить букеты из конфет? Цели и задачи проекта: Изготовление изделия. Совершенствование навыков и приемов техники трёхмерного моделирования. Развитие творческой инициативы, творческого подхода к работе. Совершенствование своих возможностей в области проектной деятельности. Разработка и выполнение творческого проекта. Оценка проделанной работы. Историческая справка Традиция составлять БУКЕТЫ появилась давно. Ими украшали жертвенные алтари и животных, предназначенных для жертвоприношений, или троны правителей. Искусство создания букетов из конфет не стало ещё в России обычным делом, таким как флористика или свадебные торты. Его называют  «сладкой флористикой», подчёркивая его одиозность и неравнозначность. История конфет охватывает географию всего мира. Первые кондитеры появились в Древнем Египте.

Студенческий научный кружок на кафедре ортопедической стоматологии и ортодонтии существует с начала формирования стоматологического факультета в ЧГМИ, ныне ЮУГМУ. СНК объединяет единомышленников – преподавателей и студентов, желающих заниматься научными изысканиями, в рамках направления «ортопедическая стоматология и ортодонтии». Первый состав СНК

Познакомьтесь: Выучи! Буква Я шагает гордо. Всем на свете буква Я Доложить готова: - А вы знаете, кто я? Вы не знаете, кто я. Я не только буква Я – Буква, Слог И слово!

Цель: Закрепить знания детей о времени года весна. Задачи: Закрепить знания детей о животных – обитателях леса и птицах; вспомнить с детьми первые признаки весны, учить отгадывать загадки; развивать речь детей, расширять словарный запас; воспитывать доброе отношение к представителям живой природы.

цветок

План: 1. Введение. Что заставило меня обратиться к данной теме исследования? Обоснование целей и задач работы. 2. Что мы знаем о нашей, исконно русской обуви. 3. Секреты ремесла валяния. 4. Что открыла нового для себя и для тех, кто захочет познакомиться поближе с технологией древнего ремесла. 5. Валенки для фронта. 6. Заключение. Выводы по исследуемой теме. 7. Интересные факты про валенки 8.Пословицы, загадки и частушки про валенки 9.Мода на валенки Валенки – один из символов России, доказывающий талантливость русского народа и богатую самобытную культуру нашей страны. А что же мы знаем о нашей, исконно русской обуви, валенках? Очень интересно узнать, как обычный клок шерсти превращается в валенок в результате упорного труда, проследить этот процесс у народных умельцев от начала до конца, открыть секреты изготовления валенок; • выяснить корни мастерства валяльщика, которые уходят в века, узнать, как валенки спасли русского человека во время невзгод • сделать всё возможное, чтобы записать все, что можно об этом ремесле и не дать исчезнуть и умереть ремеслу навсегда

Гимн юных петербуржцев Мы пройдем сквозь земной простор По равнинам и перевалам, По вершинам огромных гор Сквозь морской простор небывалый Ведь недаром встает заря, Небосвод от зари весь красный. Только знать бы, что все не зря, Только знать бы, что не напрасно. . Не бывает на свете чудес, Все мы сделаем своими руками. Города, что растут до небес, Никогда не построятся сами. Ведь недаром встает заря, Небосвод от зари весь красный. Только знать бы, что все не зря, Только знать бы, что не напрасно. .

Фонтан— природное или искусственно созданное явление, заключающееся в истечении жидкости (обычно воды), под действием оказываемого на неё давления, вверх или в сторону. Естественные фонтаны (гейзеры)

Задание 1. «Собери в корзинку только овощи». Задание 2. «Собери в вазу только фрукты». Задание 3. Варим овощной суп. («Что понадобится для овощного супа?») Задание 1