Презентации, доклады, проекты по педагогике

Пластилин (итал. plastilina, от др.-греч. πλαστός — лепной) — материал для лепки. Изготовляется из очищенного и размельченного порошка глины с добавлением воска, сала и других веществ, препятствующих высыханию. Окрашивается в различные цвета. Служит для выполнения фигур эскизов для скульптурных работ, небольших моделей, произведений малых форм. ИЗОБРАЖЕНИЕ ВЫСТУПАЕТ НАД ФОНОМ НЕ БОЛЕЕ ЧЕМ НА ПОЛОВИНУ СВОЕГО ОБЪЕМА. УКРАШАЕТ АРХИТЕКТУРНЫЕ ПОСТРОЙКИ. ГЛАВНУЮ РОЛЬ ИГРАЕТ ОБЪЕМ. БАРЕЛЬЕФ

Педагогическое кредо: «Быть рядом с учеником, вместе с учеником, впереди ученика» ПОРТФОЛИО ПЕДАГОГА Резюме Ф.И.О. Оноприенко Татьяна Николаевна Образование высшее Место работы МКОУ «Очкуровская СОШ» Николаевского района Волгоградской области Должность учитель русского языка и литературы Квалификация учитель 1 категории Стаж работы 38 лет Рабочий телефон 8  844 94 5 25 34 E-mail ochurovka@mail.ru

Игровые технологии являются составной частью педагогических технологий. Выбор игровой технологии обосновано тем, что игра – является ведущим видом деятельности детей дошкольного возраста. Игровая мотивация превалирует над учебной, но на её базе формируется готовность к обучению в школе. Целью использования игровой технологии в логопедической практики является повышение мотивации к занятиям, увеличение результативности коррекционно-развивающей работы, развитие любознательности, интереса к русскому языку.  - обучающая (помогают усвоить либо закрепить материал, предлагаемый на занятии, достичь поставленных дидактических задач); диагностическая (дают возможность логопеду диагностировать различные проявления ребёнка); терапевтическая (выступают как средство преодоления различных трудностей в обучении); коррекционная (вносят позитивные изменения, дополнения в структуру личностных показателей ребёнка); - развлекательная (эмоционально окрашивают деятельность ребёнка, делают процесс познания увлекательным). Функции

СПУТНИКИ ТВОРЧЕСТВА Талант Вдохновение Озарение Старание Талант выдающиеся врожденные качества, особые природные способности

Библиотерапия – руководство чтением, учитывающее проблемы личности. Объект изучения – ЛИЧНОСТЬ РЕБЁНКА Библиотерапия может быть: Нецеленаправленная: служит для поднятия настроения, отвлечения от неприятных мыслей и т.д. Целенаправленная: для утверждения веры в себя, воспитания воли.

Актуальность темы и жанр работы Повышение качества и доступности общего образования – одна из основных задач образовательной политики Российской Федерации. Эта задача может быть успешно решена при условии расширения вариативности, индивидуализации в обучении и воспитании школьников. Одним из эффективных средств индивидуализации является метод проектов. Ниже представлен анализ опыта организации проектной деятельности на уроках обществознания в 10 классе. Метод проектов рассматривается как средство формирования личности учащегося в процессе исследовательской деятельности и решения практических задач. Характеристика образовательной организации МАОУ гимназия № 37 – образовательная организация гуманитарного профиля с углублённым изучением немецкого языка.

Приближается праздник Пасха. История этого праздника имеет глубокие корни и давнишнюю традицию со времён крещения Руси. В истории этого праздника были страницы рассвета, забвения и возрождения. К традициям этого праздника относятся украшение жилища, праздничного стола и дарение пасхальных сувениров. Самым популярным пасхальным подарком являются крашеные куриные яйца. Но поскольку такой подарок долго не храниться возникла традиция изготовления сувениров в виде искусственных яиц.

Наблюдения «Огород на окне» Труд в природе

1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 ОДИН

Задание №1 назови звук по его артикуляции Задание №2 определи место звука А в словах

“Дети — богатство бедного человека”.  “Отец” — самый благородный титул, который может быть дан человеку. 

Актуальность проекта Цель проекта

Объедини две картинки вместе и получи новое слово ОТВЕТ Колючая проволока ОТВЕТ Библиотека

Задрімає в хмарах сонце, Новорічна ніч настане, і в засніжене віконце тихо Дід Мороз загляне. Він розв’яже загадкаво Чарівну свою торбинку, Подаруночки чудові покладе нам під ялинку.   Прочитай «зимові» слова. З И М А М О Р О З В І Х О Л А С Н І Ж И Н К А

Трудно найти русского, который бы никогда не слышал о ромашке. Этот цветок кажется самым «славянским» на свете – его форма столь же проста, как наша непринужденная манера общения, а белые лепестки с нежно-желтой сердцевиной так гармонично смотрятся в русых волосах наших девушек.  Однако родиной ромашки, как ни странно, признают далекую Америку, ведь об этом цветке европейцы узнали только после знаменитого путешествия Колумба. Кстати, на далеком континенте ромашка аптечная считалась сорняком и росла повсеместно. Целебные свойства растения открылись лишь в Старом Свете, но вплоть до 1923 года ромашку в аптеки продолжали завозить из Америки.

Лето – это то самое время года, которое так ждет каждый ребенок. Ведь именно в эту пору можно хорошо отдохнуть, познакомиться с новыми друзьями, научиться чему – то новому. Досуговая программа летней смены направлена на:

Эта фотография была сделана зимним утром. Наш отряд выбрал эту фотографию, так как мы верим в то, что красоту можно обнаружить и в самом обыденном. А эта фотография была сделана летом, когда дождь только-только закончился и на небе появилась, переливаясь красками, радуга-дуга!

Список отряда 7 «БЭМС» Воспитатель: Рудинская Светлана Юрьевна Воспитатель: Бойко Татьяна Юрьевна Вагон 1 «Познавательный» Цель: сформировать знания детей о городах –героях Отечества, о подвигах всего народа, великой воле к Победе.

ПАЗЛЫ РИСКУЙ, ВЛАСТВУЙ, ПОБЕЖДАЙ 66% логики, 33% эрудиции, 1% шампанского Раунд содержит 12 заданий по 2 балла. Задания №1-8 – это обычные вопросы. В заданиях №9-12 пропущено по два слова, являющихся ответами на предыдущие 8 вопросов. На задания №1-8 даётся по 45 секунд, а на задания №9-12 – по 60 секунд. За верный ответ 2 балла прибавляются, за неверный – вычитаются. Если ответа нет – 0 баллов. Максимум за раунд – 24 балла. ПРАВИЛА РАУНДА

Что такое зима? Отличается зима От весны и лета. Очень снежная она, Вся в снега одета. Реки скованы все льдом, И в узорах стекла. Иней на ветвях висит, Вьюга дует в окна. Небо серое зимой, Падают снежинки, Спят деревья и кусты, Кормят птиц рябинки.

ПОСМОТРИТЕ НАШУ ПРЕЗЕНТАЦИЮ В ЧЕСТЬ ДНЯ ЗНАНИЙ! ПРИЯТНОГО ПРОСМОТРА! В FURBY|SCHOOL № 7 ОЧЕНЬ ВЕСЕЛО, ИНТЕРЕСНО И ПОЗНАВАТЕЛЬНО!