Фразеологизмы. Урок в 4 классе

Содержание

Слайд 2

Ребёнок должен чувствовать себя:

ЛЮБИМЫМ

НУЖНЫМ

УСПЕШНЫМ

Ребёнок должен чувствовать себя: ЛЮБИМЫМ НУЖНЫМ УСПЕШНЫМ

Слайд 3

У Р О К

А для этого у нас есть -

успех

радует

окрыляет

каждого

У Р О К А для этого у нас есть - успех радует окрыляет каждого

Слайд 4

Психологический настрой

- Поговорим?
- О чём?
- О разном и о прочем.
- О том,

Психологический настрой - Поговорим? - О чём? - О разном и о
что хорошо.
- И хорошо не очень.
- Чего-то знаешь ты.
- А что-то мне известно.
- Поговорим?
- Поговорим.
Вдруг будет интересно...

Слайд 5


«Русский язык в умелых руках и в опытных устах красив, певуч

«Русский язык в умелых руках и в опытных устах красив, певуч и выразителен». А. И. Куприн
и выразителен».
А. И. Куприн

Слайд 6

Сказала мама Славке:  — Холодно в лесу!  Надень под куртку шарфик. Ведь осень на носу! А

Сказала мама Славке: — Холодно в лесу! Надень под куртку шарфик. Ведь
Славка–дошколёнок  Задумался всерьёз:  «Оранжевая осень  На чей уселась нос?»

Осень на носу.

Послушайте стихотворение

Слайд 7

Забрёл мальчишка в ельник,  Увидел там козу,  Но признаков осенних Не встретил на носу... Вверху заметил

Забрёл мальчишка в ельник, Увидел там козу, Но признаков осенних Не встретил
дятла — Краснел среди берёз. Нет, осень сядет вряд ли На этот чудо-нос...

Слайд 8

Вдруг тёлка: «My-у-у!» — за ёлкой... И Славку ждал сюрприз — Увидел: к носу

Вдруг тёлка: «My-у-у!» — за ёлкой... И Славку ждал сюрприз — Увидел:
тёлки Прилип осенний лист!  Мальчишка крикнул:
— Осень!  На тёлкином носу!!!  Сниму я листик с носа  И маме отнесу!»
Елена Кай

Слайд 9

особые выражения, устойчивые сочетания слов.

Тема урока

Фразеологизмы -

особые выражения, устойчивые сочетания слов. Тема урока Фразеологизмы -

Слайд 10

phrasis (фрасис) + logos (логос) выражение слово
оборот речи понятие
учение

Фразеологизм
(в переводе с

phrasis (фрасис) + logos (логос) выражение слово оборот речи понятие учение Фразеологизм (в переводе с греческого)
греческого)

Слайд 11

«Осень на носу»

Осень

- время года.

Нос

- часть лица.

«Осень на носу» Осень - время года. Нос - часть лица.

Слайд 12

Объясняя значение фразеологизмов, мы имеем
ввиду смысл всего словосочетания в целом, а

Объясняя значение фразеологизмов, мы имеем ввиду смысл всего словосочетания в целом, а
не отдельных слов.
Фразеологические обороты делают речь выразительнее, более точно передают смысл.

Слайд 13

Откуда берутся фразеологизмы.

Исконно русские:

Старославянские:

Крылатые
слова из мифологии:

Крылатые слова и выражения, созданные

Откуда берутся фразеологизмы. Исконно русские: Старославянские: Крылатые слова из мифологии: Крылатые слова
писателем:

Из разных профессий:

Слайд 14

А что делать, если не знаем , что обозначает фразеологизм?

А что делать, если не знаем , что обозначает фразеологизм?

Слайд 15

Бить баклуши

Выражение «Бить баклуши» означает бездельничать. Откуда оно пошло?
На Руси самым

Бить баклуши Выражение «Бить баклуши» означает бездельничать. Откуда оно пошло? На Руси
распространённым столовым прибором была деревянная ложка. Для их изготовления служили «баклуши» - небольшие колотые липовые чурки. По одной из версии «бить баклуши» означало заготавливать эти самые чурки для мастеров. Дело это поручали подмастерьям, работа не требовала напряжения, поэтому стала синонимом любого безделья.

Слайд 16

«Ещё не вечер» -

Ещ -

опять, до сих пор.

значит, что ещё

«Ещё не вечер» - Ещ - опять, до сих пор. значит, что
не всё потеряно и есть время исправить.

Словарная работа

ё

Подружимся со словом

Слайд 17

Клевать носом

Клевать носом -

быть сонным, засыпать.

Узнайте фразеологизм по рисунку.
Как вы

Клевать носом Клевать носом - быть сонным, засыпать. Узнайте фразеологизм по рисунку.
понимаете его значение?

Слайд 18

Чесать языком

Чесать языком -

много попусту говорить.

Чесать языком Чесать языком - много попусту говорить.

Слайд 19

Строить глазки

Строить глазки -

привлекать внимание.

Строить глазки Строить глазки - привлекать внимание.

Слайд 20

Точить зубы -

Точить зубы

испытывать злобу против кого-либо.

Точить зубы - Точить зубы испытывать злобу против кого-либо.

Слайд 21

Хитёр как
Труслив как
Голоден как
Здоров как
Изворотлив как
Надут как
Нем как
Грязный как
Упрям

Хитёр как Труслив как Голоден как Здоров как Изворотлив как Надут как
как
Болтлив как
Колючий как

Продолжи фразеологизм

Слайд 22

Вспомните,
из какого произведения фразеологизм.

«Взяла лису досада. Думала, что наестся на целую

Вспомните, из какого произведения фразеологизм. «Взяла лису досада. Думала, что наестся на
неделю,
а домой пошла – несолоно хлебала…»

Слайд 23

Вспомните,
из какого произведения фразеологизм.

Испугался старик, взмолился:
«Чего ты, баба,
белены

Вспомните, из какого произведения фразеологизм. Испугался старик, взмолился: «Чего ты, баба, белены объелась?..»
объелась?..»

Слайд 24

Вспомните,
из какого произведения фразеологизм.

«Из кожи лезут вон, а возу всё нет

Вспомните, из какого произведения фразеологизм. «Из кожи лезут вон, а возу всё
ходу!
Поклажа бы для них казалась и легка:
Да Лебедь рвётся в облака,
Рак пятится назад,
А Щука тянет в воду.»

Слайд 25

Вспомните,
из какого произведения фразеологизм.

Похвалил его отец:
«Ты, Данило, молодец!
Ты вот, так сказать,

Вспомните, из какого произведения фразеологизм. Похвалил его отец: «Ты, Данило, молодец! Ты
примерно,
Сослужил мне службу верно,
То есть, будучи при всём,
Не ударил в грязь лицом».

Слайд 26

Вспомните,
из какого произведения фразеологизм.

«И вдруг видит он, на пригорочке
зелёном цветёт

Вспомните, из какого произведения фразеологизм. «И вдруг видит он, на пригорочке зелёном
цветок цвету алого,
красоты невиданной и неслыханной,
что ни в сказке сказать, ни пером
написать. У честного купца дух
занимается…»

Слайд 27

Физ.минутка

Физ.минутка

Слайд 28

Распредели фразеологизмы по группам

- Бить баклуши.
- Одна нога здесь, другая там.
- Гонять

Распредели фразеологизмы по группам - Бить баклуши. - Одна нога здесь, другая
лодыря.
- Во весь дух.
- Одним махом.
- Сидеть сложа руки.
- Толочь воду в ступе.
- Со всех ног.

Слайд 29

- Бить баклуши;
- Гонять лодыря;
- Сидеть сложа руки;
- Толочь воду в ступе.

Бездельничать

«Назови

- Бить баклуши; - Гонять лодыря; - Сидеть сложа руки; - Толочь
одним словом»

Слайд 30

- Во весь дух;
- Сломя голову;
- Со всех ног;
- Одна нога здесь,

- Во весь дух; - Сломя голову; - Со всех ног; -
другая там;
- Одним махом.

Быстро

«Назови одним словом»

Слайд 31

Хоть пруд пруди;
Кот наплакал;
Тьма-тьмущая;
Яблоку негде упасть.

«Лишний фразеологизм»

Хоть пруд пруди; Кот наплакал; Тьма-тьмущая; Яблоку негде упасть. «Лишний фразеологизм»

Слайд 32

Во все лопатки;
Сломя голову;
Черепашьим шагом;
В мгновение ока.

«Лишний фразеологизм»

Во все лопатки; Сломя голову; Черепашьим шагом; В мгновение ока. «Лишний фразеологизм»

Слайд 33

Что это? Замени одним словом.

Её заваривают, затевая какое-либо неприятное, хлопотливое дело, а

Что это? Замени одним словом. Её заваривают, затевая какое-либо неприятное, хлопотливое дело,
потом расхлёбывают, распутывая это дело; её не сварить с тем, с кем трудно сговориться; её «просит» рваная обувь; она в голове у путаников.

каша

Слайд 34


Её толкут в ступе или носят решетом те, кто занимается бесполезным

Её толкут в ступе или носят решетом те, кто занимается бесполезным делом;
делом; её набирают в рот, когда молчат; ею нельзя разлить неразлучных друзей; в неё прячут концы нечестные люди, иногда они выходят из неё сухими.

вода

Что это?
Замени одним словом.

Слайд 35


Его проглатывают, упорно не желая о чём-нибудь говорить; он хорошо подвешен

Его проглатывают, упорно не желая о чём-нибудь говорить; он хорошо подвешен у
у человека, который говорит бойко, легко; за него тянут или дёргают, настойчиво заставляя высказаться; его держат за зубами, когда не хотят говорить лишнего.

язык

Что это?
Замени одним словом.

Слайд 36

Какие фразеологизмы художник изобразил на рисунках?

Крокодиловы слёзы

Как кошка с собакой

Кот наплакал

Какие фразеологизмы художник изобразил на рисунках? Крокодиловы слёзы Как кошка с собакой Кот наплакал

Слайд 37

Отгадайте загадки. 
Назовите фразеологизмы.

Как говорят о человеке, который совершенно лишён музыкального

Отгадайте загадки. Назовите фразеологизмы. Как говорят о человеке, который совершенно лишён музыкального
слуха?

Медведь на ухо наступил.

Для справки:
Сесть в калошу; хоть око выколи; медведь на ухо наступил; мухи не обидит; горит в руках; открывать Америку; семь пятниц на неделе.

Слайд 38

Какие предложения содержат ошибки в употреблении фразеологизмов?

Вася красиво, как курица лапой,

Какие предложения содержат ошибки в употреблении фразеологизмов? Вася красиво, как курица лапой,
написал заглавие. Женя остановилась, до глубины души восхищённая чудесной музыкой. Котёнок был очень некрасивым, глаз не оторвать. Мы дружно работали, сложа руки.

Слайд 39

Вася красиво, как курица лапой, написал заглавие. Котёнок был очень некрасивым,

Вася красиво, как курица лапой, написал заглавие. Котёнок был очень некрасивым, глаз
глаз не оторвать. Мы дружно работали, сложа руки.

Проверка
Предложения с ошибками
в применении фразеологизмов:

Слайд 40

Конец - делу венец.

Конец - делу венец.

Слайд 41

Фразеологизмы

Фразеологизмы — это не любые словосочетания, а __________
Их нельзя расчленить на отдельные

Фразеологизмы Фразеологизмы — это не любые словосочетания, а __________ Их нельзя расчленить
слова, потому что утратится весь ______ выражения.

Значение незнакомых фразеологизмов можно узнать в словаре _______________

устойчивые.

смысл

фразеологизмов.

Слайд 42

Домашнее задание.



1. Упражнение 74 на с. 59 прочитать;

2.с. 50,

Домашнее задание. 1. Упражнение 74 на с. 59 прочитать; 2.с. 50, упр.76 устно; с.50 упр.75 письменно
упр.76 устно; с.50 упр.75 письменно