Н и НН в суффиксах кратких прилагательных и причастий

Слайд 3

Выполните упражнение письменно (вставить пропущенные буквы, обозначить графически условия выбора), проверьте себя

Посеребре…ая

Выполните упражнение письменно (вставить пропущенные буквы, обозначить графически условия выбора), проверьте себя
инеем, ветре…ый человек, ветря…ая мельница, безветре…ая погода, тяжело ране…ый боец, ране…ое животное, писанная масля…ыми красками картина, масле…ые блины, жела…ый гость, глиня…ый сосуд, иллюстрирова…ый журнал, отшлифова…ые прибоем, нарисова…а на холсте, кова…ый сундук, подкова…ая лошадь, груже…ая песком баржа, жаре…ые в масле грибы, застеле…ая шерстя…ым одеялом койка.

Слайд 5

ЗНАТЬ!
Одна буква Н пишется в суффиксах кратких страдательных причастий.
Ошибка исправлена (краткое причастие

ЗНАТЬ! Одна буква Н пишется в суффиксах кратких страдательных причастий. Ошибка исправлена
– КЕМ?ЧЕМ?)
Задачи решены (краткое причастие - КЕМ?ЧЕМ?)

Две буквы н пишутся в кратких прилагательных, образованных от полных прилагательных, которые возникли в результате перехода в них страдательных причастий прошедшего времени.
Дети рассеянны, взволнованны (невнимательны, неспокойны) (краткое прилагательное).
Девочка рассеянна, взволнованна (невнимательна, неспокойна) (краткое прилагательное).

с.63 правило, образец рассуждения

Слайд 6

Применяя данное правило, нужно рассуждать так:
Сочинение написа (н, нн)о: написа(н, нн)о –

Применяя данное правило, нужно рассуждать так: Сочинение написа (н, нн)о: написа(н, нн)о
краткое причастие, поскольку обозначает, что действие закончено: сочинение написали, действие уже кем-то выполнено, поэтому в суффиксе надо писать одну букву н: написано.
Дети рассея(н, нн)ы: слово рассеянный утратило значение времени и приобрело значение постоянного признака: рассеянный, невнимательный.
Рассеянный – полное прилагательное, пишется с двумя н; краткое прилагательное образовано от полного с двумя н, следовательно, пишется тоже с двумя н: рассеянны (краткое прилагательное).

Слайд 7

1) Все мои друзья достаточно образова…ы, и мне с ними всегда интересно.

1) Все мои друзья достаточно образова…ы, и мне с ними всегда интересно.

2) Все комиссии уже образова…ы.
3) Лица солдат были серьезны и сосредоточе…ы.
4) Все они были озабоче…ы происходящим.
5) История эта очень запута…а.
6) Шерсть так запута…а котенком, что ее трудно распутать.
7) Мое внимание сосредоточе…о на решении этой задачи.
8) Бригада организова…а и дружна.
9) Собрание хорошо организова…о.
10) Дорога дли…а, путники измуче…ы, но непрекло…а их воля к победе.
11) На картине едва намече…ы отдале…ые горы в предутре…ем тумане, ветря..ая мельница, машущая крыльями.

Слайд 8

1) Все мои друзья достаточно образованны, и мне с ними всегда интересно.

1) Все мои друзья достаточно образованны, и мне с ними всегда интересно.

2) Все комиссии уже образованы.
3) Лица солдат были серьезны и сосредоточенны.
4) Все они были озабочены происходящим.
5) История эта очень запутанна.
6) Шерсть так запутана котенком, что ее трудно распутать.
7) Мое внимание сосредоточено на решении этой задачи.
8) Бригада организованна и дружна.
9) Собрание хорошо организовано.
10) Дорога длинна, путники измучены, но непреклонна их воля к победе.
11) На картине едва намечены отдаленные горы в. предутреннем тумане, ветряная мельница, машущая крыльями.