Содержание
- 2. Разговор двух сестрёнок Говорю своей сестрёнке: «На воскресник мне пора. Разобьем сегодня клумбу В центре нашего
- 3. Разбить клумбу – разбить молотком
- 4. Разбить = нарушить целостность Разбить тарелку - … Разбить туфли - … Разбить рояль - …
- 5. Разбить = нарушить целостность Разбить тарелку - нарушить целость тарелки. Разбить туфли - повредить, привести в
- 6. Многозначные слова Многозначные слова – слова, имеющие несколько лексических значений, связанных между собой.
- 7. Фрагмент сказки Л.Кэррола «Алиса в стране чудес» Черепаха Квази заговорил: - Когда мы были маленькие, мы
- 8. Омонимы Омонимы - разные по значению, но одинаковые по звучанию или написанию слова, морфемы и другие
- 9. Омофоны Федя был отменно молод, Бросил в пруд тяжёлый молот, А потом ивовый прут – Это
- 10. Омофоны Здесь у нас канал гребной, За которым лес грибной. А вот это чей-то плот. А
- 11. Омофоны Подберите и запишите омофоны к словам. Порок - … Бачок - … Луг - …
- 12. Омофоны Проверь себя Порок - порог Бачок - бочок Луг - лук Код - кот Сток
- 13. Глядит, как смотрит внучка, А с ней и два внучка За тем, как лает Жучка На
- 14. Глядит, как смотрит внучка, А с ней и два внучка За тем, как лает Жучка На
- 15. Омографы Подберите и запишите, указав ударение, омографы к словам. атлас белки берегу бури ворона гвоздик глотка
- 16. Омографы Проверь себя а́тлас — атла́с бе́лки — белки́, бе́регу — берегу́ бу́ри — бури́ во́рона
- 17. Омографы Проверь себя се́ло — село́ соро́ка — сорока́ со́рок — соро́к стре́лки — стрелки́ у́же
- 18. Поскорее яму рой, Прилетит пчелиный рой… Небесное светило Нам целый день светило.
- 19. Омоформы Поскорее яму рой, Прилетит пчелиный рой… Небесное светило Нам целый день светило. ОмоФОРМЫ - одинаково
- 20. Омоформы летняя пора - пора ехать стекло оконное - стекло на пол мороженое мясо - шоколадное
- 21. Сев в такси, Спросила такса: - За проезд какая такса? А водитель: - Денег с такс
- 22. Полные омонимы Полные омонимы – слова, которые одинаково пишутся, одинаково произносятся, являются одной частью речи, но
- 23. Полные омонимы Допишите пары полных омонимов к написанным словам. Дисциплина (порядок) – дисциплина (?) Надуть (увеличить
- 24. Полные омонимы Проверь себя Дисциплина (порядок) – дисциплина (предмет) Надуть (увеличить в объеме) – надуть (обмануть)
- 26. Скачать презентацию























Схема морфологического разбора
Презентация на тему тест по русскому языку
Правописание - тся – ться в глаголах (3 класс)
Буквы И – Ы после Ц
НЕ с различ частями речи
Презентация на тему Учимся писать объявления
Презентация на тему Причастие как часть речи (7 класс)
Орфоэпия. Навыки правильной речи
Глагол
Правописание гласных о-е (ё) после шипящих и Ц
Окончания имён существительных. Тест
Слова на букву Материалы к урокам истории города, литературного чтения и музыки.
Роль слов в речи
Орфоэпия. Ритмические модели слов с ударением (задание №4)
О/ё после шипящих
Проверьте работу
Разделительные твердый и мягкий знаки
Буква Й, й. Звук [й']
Интеллектуальная игра Эрудит
Типы склонений существительных
Звук [ш]
Сочетательное свойство умножения
Готовимся к сочинению в формате ОГЭ
Буквы О-Ё после шипящих в корне слова
Распространенные и нераспространенные предложения
Стили речи
Презентация на тему Гласные в приставках ПРЕ- и ПРИ-
Нормы ударения