Приёмы сжатия текста (Подготовка к написанию сжатого изложения)

Содержание

Слайд 2

Чем бы современный школьник ни занимался в будущем – медициной, экономикой,

Чем бы современный школьник ни занимался в будущем – медициной, экономикой, техникой,
техникой, он может и должен представить себя за компьютером.

Чем бы современный школьник ни занимался в будущем, он может и должен представить себя за компьютером.

Исключение подробностей, деталей

Приём исключения (удаления)

Слайд 3

2. Однажды Анну Павлову в свой дворец пригласил сам Оскар II, шведский

2. Однажды Анну Павлову в свой дворец пригласил сам Оскар II, шведский
король. Каково же было изумление труппы, когда за дочкой бедной прачки приехала роскошная дворцовая карета.

2. Оскар II, шведский король, прислал за Анной Павловой роскошную карету.

Обобщение конкретных единичных
явлений

Приём обобщения (объединения)

Слайд 4

3. В Гельсингфорсе, Копенгагене, Стокгольме о гастролях русских также писали газеты, называли

3. В Гельсингфорсе, Копенгагене, Стокгольме о гастролях русских также писали газеты, называли
их выступления откровением нового искусства.

3. Иностранные газеты называли выступления русских откровением нового искусства.

Сочетание исключения и обобщения

Приём упрощения (замена)

Слайд 5

4. На другой же день приступила она к исполнению своего плана,

4. На другой же день приступила она к исполнению своего плана, послала
послала купить на базар толстого полотна, синей китайки и медных пуговок… засадила за шитьё всю девичью, и к вечеру всё было готово.

4. На другой же день приступила она к исполнению своего плана, засадила за шитьё всю девичью, и к вечеру всё было готово.

Сокращение отдельных членов
предложения, некоторых однородных членов

Приём исключения

Слайд 6

5. Буран свирепел час от часу. Бушевал всю ночь и весь следующий

5. Буран свирепел час от часу. Бушевал всю ночь и весь следующий
день, так что не было никакой езды. Глубокие овраги сделались высокими буграми…

5. Буран свирепел час от часу, бушевал всю ночь так, что глубокие овраги сделались высокими буграми…

Образование сложного предложения
путём слияния двух смежных предложений

Приём объединения (обобщения)

Слайд 7

6. Разыгрался пустынный ветер на приволье, взрыл снеговые степи, как пух лебяжий,

6. Разыгрался пустынный ветер на приволье, взрыл снеговые степи, как пух лебяжий,
вскинул их до небес… всё одел в белый мрак, непроницаемый, как мрак самой тёмной осенней ночи!

6. Разыгрался пустынный ветер, взрыл снеговые степи, всё одел в белый мрак.

Сокращение сложного предложения
за счёт менее существенной части

Приём исключения

Слайд 8

7. Бугры в деревне оголились, на реке свинцовые наливы, поля вдали траурные,

7. Бугры в деревне оголились, на реке свинцовые наливы, поля вдали траурные,
пегие; чернеющие прогалины – как чёрные острова в белом снежном море.

7. Бугры в деревне оголились. На реке свинцовые наливы. Поля вдали траурные. Чернеют прогалины.

Разбивка сложного предложения
на сокращённые простые

Приём упрощения

Слайд 9

8. Свернули с шоссе на посёлок. Проехали ещё с полкилометра.
- Дальше

8. Свернули с шоссе на посёлок. Проехали ещё с полкилометра. - Дальше
давай своим ходом, - объявил шофёр.- Тут недалеко. Поднимитесь по склону – там и домик.

8. Свернули с шоссе на посёлок, проехали ещё с полкилометра, а дальше шофёр попросил нас пойти пешком, потому что до дома было недалеко.

Перевод прямой речи в косвенную

Приём упрощения (замены)