Язык в жизни человека. 5 класс

ЯЗЫК В ЖИЗНИ ЧЕЛОВЕКА
понимать основное содержание текста, определяя главную информацию;
пересказывать содержание текстов (повествование, описание), используя эмоционально-окрашенные слова

ПОДУМАЙ И ОТВЕТЬ
Что такое язык?
Для чего язык нужен людям?

Единственная настоящая роскошь – это роскошь человеческого общения.
А. де Сент-Экзюпери
Так сказал известный писатель. А ты согласен (-на) с его мнением? Как ты понимаешь эти слова?

ПОРАБОТАЙ НАД УПРАЖНЕНИЕМ
ЗАДАНИЕ: прочитай текст, подумай, о чём он, какова его главная мысль. Выпиши из текста упражнения эмоционально-окрашенные слова. Попробуй пересказать текст, используя эмоционально-окрашенные слова.
ЭТО НАДО ЗНАТЬ!
Слова, которые выражают отношение к чему-либо, называются эмоционально-окрашенными. Ими люди как обозначают фактическую характеристику объектов, так и проявляют к ним свое личностное отношение: бутуз — не обычный ребенок, а небольшой, упитанный малыш (шутливая форма); лошаденка — не обычная лошадь, а бесполезная (значение пренебрежения); лохмы — не обычные волосы, а неухоженные и не расчесанные (с презрением).
Используя суффиксы в тексте, можно добавить слову оценочную характеристику: сынуля (ласково о сыне); детина (негативное обращение к подростку).
Чтобы выражать разные оттенки чувств, в русском языке распространено использование суффиксов для оценивания: уменьшительно-ласкательные: -еньк-, -ущк-, -ишк-, -ек-, -ик- (доченька, домик, ножка, носик, зимушка, сыночек, котик); осуждающие с оттенком пренебрежения: -ан-, -ян- (грубиян, мужлан); увеличительные: -ищ- (ножища, ручища). В грамматике эмоциональное отношение к чему-либо можно выражать, используя и приставки эмоциональной оценки: превеликий, премудрый, премилый.

ЗАКРЕПИ СВОИ ЗНАНИЯ
Письменно ответь на вопрос:
«Почему из всех орудий язык – самое удивительное и сложное?»

ТЕКСТ – это сочетание предложений, связанных по смыслу и грамматически.
Тема текста – это то, о чём или о ком в нём говорится. Очень часто тема текста отражена в его заголовке.
Основная мысль (идея) текста – это то, к чему призывает текст, чему он учит. Основная мысль может быть выражена в заголовке или в одном из предложений текста, но иногда её нужно сформулировать, опираясь на содержание текста.

РЕФЛЕКСИЯ
Составь и запиши синквейн со словом «язык». Для этого вспомни схему синквейна:
1.Исходное слово
2.Два прилагательных
3.Три глагола
4.Предложение из четырёх слов
5.Синоним для исходного слова