Занятие 1 Общие принципы выбора слова Слова бывают разные, Слова бывают всякие… С. Баруздин

Знание значения слова – необходимое условие его правильного употребления.
Одна мама другой говорила, хвастаясь: « Моя Катя будет играть заглавную роль в фильме «Голубой портрет».
Какую роль мама предназначила дочке? Как «спасти» девочку?
Заглавный (заглавие ) - связанный с заглавием.

Задание 1
Ошибки в толковании слов могут привести к тому, что предложение производит комическое впечатление. Исправь такие ошибки в данных предложениях. Подумай, на чем они основаны. Запиши правильное толкование слов.
Западня – квартира с окошками на запад.
Гривенник - юноша с модной гривой волос.
Пятистенок – комната с пятью стенами.
Проверь себя:
Западня - I .Приспособление для ловли птиц, зверей. II . Искусный, ловкий маневр, прием для завлечения кого-либо в невыгодное или опасное положение.
Гривенник - десятикопеечная монета.
Пятистенка - деревянный дом, капитальной стеной разделенный на две части.
Употребление слова в несвойственном ему лексическом значении – одна из самых распространенных речевых ошибок. Старайся не допускать их в устной и письменной речи.
Задание 2
Придумай слова для «неправильного» словаря по аналогии с предыдущим заданием.

Важным фактором, регулирующим употребление слова, является его стилистическая соотнесенность:
Нейтральная лексика, например: день, ночь, голос, дорога, книга и т.д.
Книжные слова, например: возложить (ср. с нейтральным положить), интерпретация ( ср. с нейтральным объяснение), кардинальный (ср. с нейтральным основной, главный). Среди этих слов выделяются термины – слова, прикрепленные к официальному общению специалистов в какой – либо области знания, например: мутация (биология), консолидация (финансы) и т.д.
Разговорные, разговорно – просторечные и просторечные слова, например: пятак (ср. с нейтральным пять копеек), глазастый (ср. с нейтральным зоркий). Среди них выделяются профессионализмы – слова, прикрепленные к сфере неофициального общения людей одной профессии, например: баранка ( в значении «рулевое колесо»).
Экспрессивность, оценочность слова. Сравни: вонь (неодобрительно) – запах ( без оценки говорящего); мальчуган (ласкательное) – мальчик (без оценки говорящего )
При выборе слова должны быть учтены все три его составляющие:
Значение слова;
Стилевая принадлежность;
Его экспрессивность, оценочность.

Задание 3
Распредели синонимы в два столбика.
Ложь, вранье; слякоть, непогода; хихикать, смеяться; плач, хныканье; понять, ухватить; привередливый, капризный; торопить, подгонять; интересно, занятно; учеба, обучение; возражать, перечить; работяга, труженик.
Синонимы – это слова близкие или одинаковые по своему значению.

Проверь себя

Задание 4
Распредели синонимы в два столбика
Шествовать, идти; решиться, дерзнуть; отчизна, родина; битва, сеча; жадный, алчный; сжечь, предать огню; архитектор, зодчий; называть, нарекать.

Проверь себя