Презентации, доклады, проекты по русскому языку

Замените слово ЛИКВИДАЦИЯ из предложения 19 синонимом. Напишите этот синоним. (19)Точнее, преступность поведения — и бушуют пожары на десятках и сотнях гектаров, уничтожая леса, отрывая людей от работы, заставляя расходовать огромные материальные средства для ликвидации пожаров и их последствий. устранение Замените слово ОБШАРПАННЫЙ из предложения 1 стилистически нейтральным синонимом (словом или словосочетанием). Напишите этот синоним. (1)Я шёл лесом, затоптанным, побитым, обшарпанным, в петлях троп и дорог. Оборванный, обтрёпанный, грязный

Играть, пилить, рисовать, петь, думать, искрить, жалить, помнить, греть, переводить, кружить, задеть, тыкать, писать, любить. Проверка 1 СПРЯЖЕНИЕ Играть Рисовать Петь Думать Греть Задеть Тыкать Писать 2 СПРЯЖЕНИЕ Пилить Искрить Жалить Помнить Переводить Кружить Любить

СКАЗКА Закрепление Возьми ножик, Карло, вырежи из этого полена куклу, научи ее говорить всякие смешные слова и носи по дворам. Я бы уступил свое место, да не бывать Марту прежде Февраля. Не сжег бы ты кожу лягушачью, оборотилась бы я снова красной девицей. Свет мой, зеркальце, скажи да всю правду доложи! Наградила бы я тебя по-царски, да не послушался ты моего совета. «Смилуйся, государыня-рыбка!» - ей с поклоном старик отвечает.

КУЛЬТУРА ОФОРМЛЕНИЕ ДЕЛОВОГО ДОКУМЕНТА ИМЕЕТ НЕКОТОРЫЕ ОСОБЕННОСТИ, КОТОРЫЕ ДОЛЖНЫ ЗНАТЬ И СТРОГО ВЫПОЛНЯТСЯ Когда вы пишете кому-нибудь письмо, обращайте внимание не только на содержание, но и на форму. Возможно, что получивший ваше письмо будет его тщательно изучать и делать соответствующие выводы. Писать надо чисто и аккуратно, нельзя писать в состоянии расстройства, сильного гнева.

Основные понятия СЛОВО как единица лексики представляет собой единство знака, т.е языковой и графической оболочки слова , и значения – специфического языкового отражения действительности.

Способы словообразования Приставочный (префиксальный) способ Ходить → уходить, переходить человек → сверхчеловек, недочеловек всюду → отовсюду, повсюду президент → вице-президент, экс-президент симметрИя → асимметрИя, общественный → антиобщественный монтировать → ремонтировать институтский → межинститутский звук → ультразвук, Читать → читатель → читательский Жёлтый → желтеть, желтизна, желтуха Три → трижды, трое Практика → практикант программа → программист, Непоседа → непоседливый Земля → землистый, земляной, земельный Суффиксальный способ

Правописание дефиса в существительных В каком ряду все слова пишутся через дефис? 1) (пол)лимона, (пол)ананаса, (пол)помидора; 2) (пол)день, (пол)часа, (пол)литра 3) (пол)ведра, (пол)Европы, (пол)года 4) (пол)луга, (пол)пути, (аква)парк 5) (водо)провод, (пол)Крыма, (теле)вышка 6) (зоо)магазин, (полу)шубок, (авто)портрет 7) (пол)метра, (пол)восьмого, (метео)сводка 8) (северо)запад, (кафе)мороженое, (пол)Англии 9) (полу)мрак (само)свал (кофе)молка 10) (пол)лета, (пол)ящика, (продавец)консультант

Тест «Незаконченные предложения» 1. Наркотики – это … 2. Наркоман – это … 3. Мои друзья относятся к наркотикам, как … 4. Я считаю, что наркотики нужно … 5. Наркотик дает возможность …. 6. Наркотик не дает возможности

Разгадав кроссворд, в выделенной вертикальной графе вы получите название раздела науки о языке ,в котором изучаются словосочетание, предложение ,текст ,а также правила их построения ЗАДАНИЕ: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1)Минимальная единица синтаксиса, состоящая из двух частей главной и зависимой 2)Знак, который ставится после обобщающего слова перед однородными членами 3)Сложное предложение, в котором простые предложения соединяются при помощи союза 4)Знак препинания, разделяющий простые предложения в составе сложного 5)Разговор двух или нескольких лиц 6)Знак, при помощи которого выделяется прямая речь 7)Вид предложения по цели высказывания, в котором мы сообщаем о чём-либо 8)Часть слова, которая является средством грамматической связи слов в словосочетании 9)Главные члены предложения

Отгадай загадку. К дальним сёлам, городам, Кто идёт по проводам? Светлое Величество! Это …. электричество Наступила осень. Дни стали короче. На дворе быстро темнеет, и в домах зажигают электрический свет. Мы очень привыкли к электричеству. Так просто включить лампочку. И мы часто забываем погасить её. С вами этого не случалось? А электричество – это большой труд многих людей. Его нужно беречь. Без электричества будет стоять тран- спорт, перестанут работать фабрики, заводы, школы и магазины. Бережно расходуйте электричество!

Ученье-путь к уменью. написать слово « уменью» в транскрипции.) СИНТАКСИЧЕСКИЙ РАЗБОР ПРЕДЛОЖЕНИЯ.   ОРФОЭПИЧЕСКАЯ МИНУТКА… Квартал, звонишь, торты, искры, свекла, алфавит, столяр, шофер, магазин, километр.

Она не топнет, а притопнет не сядет, а присядет не откроет, а приоткроет Определите значение Если ты в пришкольный сад Прибежал прикрыть салат, Или дерево привить, Иль теплицу приоткрыть, Знай, что здесь приставка ПРИ-. Её значенье повтори! (По О.Канарской)

Слушать, так душе отрадно, Кто придумал их так ладно? И не пил бы , и не ел, Всё бы слушал да сидел. А.С.Пушкин ? Чем частица отличается от самостоятельных частей речи? Нет лексического значения Нельзя поставить вопрос Не является членом предложения Придает различные оттенки значения Может служить для образования форм слова

1. Количественные числительные обозначают количество и отвечают на вопрос сколько? 2. Двое, трое, четверо – это собирательные числительные. 3. Количественные и собирательные числительные в И.п. и В.п. управляют существительными, в остальных падежах согласуются с существительными. 4. Два, три, четыре – это количественные числительные. 4. Числительное ОБА употребляется с существительными мужского и среднего рода, а ОБЕ – женского рода. 5. При склонении составных количественных числительных изменяются оба слова. 6. Собирательные числительные не употребляются с существительными, обозначающими лиц женского пола. 7. При склонении сложных количественных числительных изменяются обе части слова.

Сочинение по картине А. К. Саврасова «Грачи прилетели». Видел грача – весну встречай. Сочинение по картине А. К. Саврасова «Грачи прилетели». БЕРЕЗЫ – белоствольные, корявые, растущие на берегу пруда. НЕБО – лазурное, ясное, синие, высокое, бескрайнее. СНЕГ – голубоватый, рыхлый, ноздреватый. ТЕНИ – синевато-голубоватые, прозрачные. ВОЗДУХ – сыроватый, пахнет свежестью, полон запаха березовых почек. ДАЛЬ – ширь, простор, приволье. СОЗДАЛ – написал, изобразил, запечатлел.

ЦЕЛИ: - обобщение изученного материала по теме «Причастие»; -развитие навыков решения орфографических задач по теме, устной и письменной речи учащихся; - выявление уровня готовности учащихся к предстоящей контрольной работе. Вот свойство моё обязательное: Склоняюсь я как прилагательное. На все вопросы его отвечаю, Глагол по значению напоминаю. П. Чесноков

Артикуляционная гимнастика Упражнения для развития дыхания

Ищем слово- ищем мысль Объект исследования

игру «Да-нет». Я читаю утверждение, если вы с ним согласны – ставим +, если не согласны - 1.Текст состоит из одного предложения 2. Текст состоит из нескольких любых предложений 3. Текст состоит из предложений, связанных по смыслу 4. Текст нельзя озаглавить 5. Текст можно озаглавить 6. Текс – обязательно должен быть большим по объёму 7. Текст может быть не большим по объёму 8. Текст всегда состоит из одной части 9. В тексте можно выделить 3 части 1.Текст состоит из одного предложения (-) 2. Текст состоит из нескольких любых предложений (-) 3. Текст состоит из предложений, связанных по смыслу (+) 4. Текст нельзя озаглавить (-) 5. Текст можно озаглавить (+) 6. Текс – обязательно должен быть большим по объёму (-) 7. Текст может быть не большим по объёму (+) 8. Текст всегда состоит из одной части (-) 9. В тексте можно выделить 3 части (+)

Задание 15 ЕГЭ по демоверсии 2020 г. Укажите все цифры, на месте которых пишется НН. Уже в первом пейзаже В. Серова были проявле(1)ы почти все черты, свойстве(2)ые ему как пейзажисту: острота видения, глубочайшее проникновение в суть изображаемого, изыска(3)ость и точность колорита. Для правильного решения данного задания теста необходимо помнить правила правописания Н/НН: в именах существительных в наречиях в именах прилагательных в причастиях

Здравствуйте, дорогие ребята! С 2000 года ежегодно 21 февраля отмечается малоизвестный праздник - Международный день родного языка! Сегодня мы с вами будем говорить о родном языке, как о средстве общения., повторять и закреплять полученные знания. Для начала узнаем, как здороваются на разных языках русском языке – Здравствуйте! украинском языке – Здравствуйте! – Здрастуйтэ! Доброго дня! казахском языке - Сэляметсизбе!, Привет! – Сэлем! таджикском языке – Здравствуйте! - Ассалому алейкум! Привет! - Салом! киргизском, азербайджанском языка – Салам алейкум! памирском – Здравствуйте! - Царанг мордовском языке – Здравствуйте! – Шумбратада! Привет! - Шумбрат! армянском языке – Здравствуйте! - Барев дзез! Привет! - Вохчуйн! адыгейском языке – Сэлам! грузинском языке – Здравствуйте! – Гимарджоба! Привет! - Салами! македонском языке – Здравствуйте! - Здраво, чао! вьетнамском языке – Здравствуйте! - Син тяо! Привет!- Тяо! пакистанском языке – Здравствуйте! - Салям алейкум! или Хи!

ВИДЫ ИСКУССТВА 1 2 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1.Вид изоискусства, главное выразительное средство в котором, цвет. ВИДЫ ИСКУССТВА ВИДЫ ИСКУССТВА 1 2 2 3 4 5 6 7 8 9 10 2. По горизонтали: единичная картинка на кинопленке

Задание - составить следующие документы: 1. Постановление. 2. Решение. 3. Приказ. 4. Указание. 5. Распоряжение.