Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

План работы: Что такое Атмосферное давление? Как его измерить? Как атмосферное давление меняется с высотой? Почему весы так себя ведут?

Проверка правильности получения первой матрицы соединений где n – вектор-столбец, состоящий из единиц, характеризующий количество узлов в схеме. n=6.

Вопрос 1. Специфика научного творчества Специфические черты научного творчества Творчество в контексте психологии – это создание в результате психической деятельности какого-то результата, который является субъективно новым для создающего. Под научным творчеством обычно понимается деятельность с использованием научных методов, приводящая к получению нового знания. Результаты научного творчества, представленные научному сообществу, выглядят, как продукт абсолютно рациональной и осознаваемой деятельности. Компоненты научного творчества Три основных творческих аспекта получения научного знания: - постановка проблемы, - ее визуализация, которая помогает найти решение проблемы, - применение эвристики (совокупность приемов, способствующих решению поставленных проблем).

Цель исследования: Определить оптимальный и доступный продукт питания, который содержит все необходимые элементы для эффективной работы головного мозга, вырастить кресс салат на подоконнике в зимнее время Задачи проекта: • изучить теоретические вопросы о полезных свойствах кресс-салата; • сравнить содержание пищевой ценности кресс салата с другими продуктами; • провести эксперименты по выращиванию кресс салата; • обобщить результаты эксперимента.

На подоконнике цветы, Как отзвук солнечного лета, Как песнь покинувшей весны, В сиянье зимнего рассвета. Цветы пестры и многолики, Друг с другом спорят красотой, Листвою ловят солнца блики, Даря нам свежесть и покой. История комнатного цветоводства. История комнатного цветоводства уходит корнями в глубокую древность: человеку всегда хотелось иметь рядом с собой красивые растения, украшающие его дом. Понятие «комнатное растение» существует с момента, когда он догадался бросить семя не на поле, а в горшок с землей.

Отец Фета, Афанасий Шеншин, был богатым помещиком. Мать Афанасия Фета, Каролина Шарлотта Фет, некоторое время была незаконной женой Шеншина. Он познакомился с ней во время лечения в Германии и привез в Россию. Каролина Шарлота оставила на родине мужа и дочь. Их сын Афанасий, будущий поэт, был записан на фамилию отца. Это не соответствовало законам того времени, так как ребенок родился до венчания родителей. Позже у Каролины Шарлоты и Шеншина родилось еще два сына и две дочери. 1834 год – семья переезжает в город Верро в Лифляндии (ныне Выру, Эстония). Чтобы подготовиться к поступлению в Московский университет, Афанасий отдан в частный пансион профессора Погодина. Здесь и проявляется незаконность его записи на фамилию Шеншин. Приходится брать фамилию матери. Будущий поэт становится Афанасием Фетом и одновременно лишается всех привилегий потомственного дворянина. Афанасий много переживает по этому поводу, и в результате вернуть себе утраченное положение становится целью всей его жизни

ДИСЦИПЛИНА: РИСУНОК РИСУНОК СКЕЛЕТА ГРУДНОЙ КЛЕТКИ И ТАЗА. Выполнила: Студентка группы С-О-18 Штаба Анна. Преподаватель: Лысенко О.В. ДИСЦИПЛИНА: РИСУНОК РИСУНОК РУКИ СКЕЛЕТА. РИСУНОК РУКИ С ВЫЯВЛЕНИЕМ МЫШЦ. Выполнила: студентка группы С-О-18 Штаба Анна. Преподаватель: Лысенко О.В.

Предшественниками гербов были родовые и семейные знаки собственности. Простейшими знаками в виде зарубок, элементарных рисунков ремесленники помечали свои изделия, а крестьяне – инвентарь и скот. Первыми гербами были эмблемы на печатях, монетах, медалях древних государств. В III тысячелетии до н. э. в Шумере это был орёл с львиной головой, в Египте – змей, Византии – двуглавый орёл, в Армении – лев. В то время гербы имели не только государства, но и города. Гербом Афин была сова, Коринфа – пегас. В Древнем Риме отличительным знаком легионов были тотемы. Гербы, появившиеся в XI-XII веках, в эпоху крестовых походов и рыцарских турниров стали более осмысленными, их целью было увековечить ратные подвиги владельца. Ими стали дорожить и передавать по наследству. Тогда и появилось слово «герб». Со временем, герольды стали описывать и составлять гербы. Так возникло искусство составления гербов – геральдика.

Актуальность темы исследования обусловлена тем, что в настоящее время в связи с пандемией широкое распространение получило дистанционное образование, направленное на профессиональную переподготовку лиц, имеющих среднее или высшее образование, по выбранному ими профилю. Дистанционное образование стало доступным и хорошим способом получения дополнительных знаний для педагогов ДОО, выступая средством повышения их квалификации, в короткие сроки. Однако на практике возникает коллизионная ситуация, когда в детский сад впервые приходит устраиваться новоиспеченный педагог, прошедший профессиональную переподготовку в дистанционном формате по направлению дошкольное образование. И если ранее он не имел смежного образования и опыта работы с дошкольниками, то у него могут возникнуть серьезные трудности при осуществлении своей профессиональной деятельности в дошкольной образовательной организации. Объект исследования – профессиональная деятельность педагогов в дошкольной образовательной организации. Предмет исследования – профессиональная компетентность педагогов ДОО, прошедших профессиональную переподготовку в дистанционном формате. Цель исследования – изучение профессиональной компетентности воспитателей, прошедших профессиональную переподготовку в дистанционном формате. Задачи исследования: 1. Изучить документацию ДОО, кадровый состав и образование педагогов; 2. Составить анкеты, подобрать диагностический инструментарий для изучения уровня сформированности профессиональных компетенций педагогов ДОО; 3. Провести исследование и выявить уровень сформированности профессиональных компетенций педагогов ДОО; 4. Обработать и проанализировать полученные в результате исследования данные; Сформулировать выводы о проведенном исследовании и рекомендации для руководителей ДОО. Гипотеза исследования: у педагогов, прошедших профессиональную переподготовку в дистанционном формате и не имевших ранее образования в сфере психологии и педагогики, низкий уровень развития профессиональных компетенций и низкая самооценка своих профессиональных навыков. Методы исследования: анализ документации образовательной организации, наблюдение, анкетирование, обработка, систематизация и анализ полученных в ходе исследования данных. База исследования: ГБДОУ № 65 Красносельского района Санкт-Петербурга. Всего в исследовании приняли участие 15 педагогов, из них 5 педагогов, прошедших профессиональную переподготовку в дистанционном формате, не имеющих среднего-профессионального или высшего педагогического образования. Этапы исследования: 1. Этап – анализ методической документации ДОО 2. Этап – анкетирование педагогов 3. Этап – наблюдение

Деятельностный подход к обучению предполагает: • наличие у детей познавательного мотива (желания узнать, открыть, научиться) и конкретной учебной цели (понимания того, что именно нужно выяснить, освоить);  • выполнение учениками определённых действий для приобретения недостающих знаний; • выявление и освоение учащимися способа действия, позволяющего осознанно применять приобретённые знания; • формирование у школьников умения контролировать свои действия – как после их завершения, так и по ходу; • включение содержания обучения в контекст решения значимых жизненных задач. Мне хочется рассказать о деятельностном подходе при формировании информационной компетентности учащихся и с помощью небольших примеров показать, как я пытаюсь реализовать этот принцип на своих уроках. Главными задачами информатики, как образова-тельной науки, на современном этапе можно считать развитие алгоритмического мышления учащихся, а так же формирование умений работать в среде типовых прикладных программ. Это подразумевает то, что учащиеся знают и умеют применять на практике общие приемы работы с компьютером, вне зависимости от того, каким программным продуктом они пользуются. С другой стороны, обучение целесообразнее всего проводить на типовых программных продуктах – тех, с которыми ученик столкнется в своей повседневной жизни при работе с компьютером.

Артикль ‘the’ вживається Назви річок, морів та океанів The Dnipro The Thames The Atlantic Ocean The Azov Sea

Пограничные войска ПВ предназначены для охраны Государственной границы РФ на суше, море, реках, озерах и иных водоемах. Пограничные войска – составная часть Вооруженных Сил РФ. Внутренние войска Министерства внутренних дел РФ ВВ – составная часть Вооруженных Сил России. Предназначаются для охраны государственных объектов и выполнения других служебно-боевых задач, возложенных на МВД РФ.

ароматические многоатомные Кислородосодержащие органические соединения Спирты одноатомные Альдегиды, кетоны Эфиры простые сложные Карбоновые кислоты одноосновные многоосновные ароматические Спирты Функциональная группа –ОН Гидроксильная группа Общая формула R–ОН Номенклатура - суффикс ОЛ СН3–ОН метиловый спирт метанол Изомер класса кислородосодержащих R–О–R′ простой эфир

ИОМ Анкетолог

Актуальность работы: Проблема грязных рук актуальна во все времена. Эту проблему помогает нам решать мыло. Им мы пользуемся каждый день. Сегодня мыло — неотъемлемая часть личной гигиены и хорошего здоровья. Довольно трудно себе представить современную жизнь без мыла. Мыло – один из самых популярных предметов нашего ежедневного потребления. Именно оно стоит на защите нашего здоровья и красоты. Как же получилось, что этот продукт занял такое важное место в нашей жизни? Из чего получают мыло в промышленности? Что делает мыло таким привлекательным, ароматным и душистым? Можно ли самим изготовить мыло? На эти вопросы мы попытались найти ответ в ходе выполнения исследовательской работы. Объект исследования: мыло. Предмет исследования: свойства мыла. Участники: дети, педагоги, родители.

Поддержка дворянства В результате закономерного увеличения количества знати в каждом княжестве, боярам стало выгоднее поддерживать князя, который защищал бы только их интересы, чем великого князя в Киеве. Так Киев потерял целый пласт союзников в лице дворян. (её отсутствие) Взятие Киева В результате похода коалиции 10 князей в 1169 году, Киев впервые за историю усобиц был взят штурмом и разграблен. Поход был совершён по инициативе князя Андрея Боголюбского Владимиро – Суздальского князя.

Пингвинёнка можно сделать из пластиковой бутылки из-под детских йогуртов. Приготовим основу для пингвина: снимаем пленку от «Агуши»

СИСТЕМАТИЗАЦИЯ ЗНАНИЙ. Неравенства, левая и правая части которого есть многочлены первой степени относительно х или числа, называют линейным неравенством с одним неизвестным х. Какие из приведённых неравенств являются линейными? 5х² - 3х + 8 > 0 ; 0х – 3 < 7; 3х + 2 – 7х > 5 + 6х. ВСТАВЬТЕ ПРОПУЩЕННЫЕ СЛОВА В УТВЕРЖДЕНИЯ. Члены неравенства можно …… с ……. знаками из одной части неравенства в другую. В неравенстве можно приводить ….. слагаемые. При умножении ( или делении ) неравенства на положительное число знак неравенства ….. При умножении ( или делении ) неравенства на отрицательное число знак неравенства …..

Родился К. Паустовский 31 мая 1892 года в Москве, в семье железнодорожного статистика. В семье любили театр, много пели, играли на рояле. Семья часто переезжала с места на место и обосновалась в Киеве. Паустовский учился в Киевской гимназии. По окончании гимназии в 1912 году он поступил в Киевский университет, на естественно-исторический факультет, затем перевелся в Московский университет, на юридический факультет.

Порядок создания акционерного общества Акционерное общество – предприятие, капитал которого разделен на определенное число акций, и участники которого не отвечают по его обязательствам и несут риск убытков в пределах стоимости их акций. Уставной капитал акционерного общества образуется путем выпуска и продажи учредителями акций. Уставной капитал определяет минимальный размер, которым должно располагать данное акционерное общество, чтобы гарантировать интересы его кредиторов. Порядок создания акционерного общества Последовательное учредительство Единовременное учредительство Размещенные и объявленные акции Размещенные акции - это акции, выпущенные акционерным обществом и приобретенные его акционерами. Акции, из номинальной стоимости которых составлен уставной капитал акционерного общества на данный момент времени. Объявленные акции – это акции, которые общество вправе размещать дополнительно к уже размещенным акциям. Акции, номинальная стоимость которых представляет собой установленную в уставе на данный момент времени собранием акционеров границу возможного увеличения уставного капитала. Дополнительные акции – это часть объявленных акций, в отношении которых принято решение о размещении на рынке. Порядок формирования уставного капитала общества

Эмоции - это наша реакция на происходящие вокруг нас события. Существует большое количество эмоций: радость, удивление, интерес, печаль, злость, страх, отвращение, презрение, обида и т. д., и каждая из них что-то символизирует сама по себе. Эмоции бывают