Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Медиаграмотность грамотное использование детьми и их преподавателями инструментов, обеспечивающих доступ к информации, развитие критического анализа содержания информации и привития коммуникативных навыков, содействие профессиональной подготовке детей и их педагогов в целях позитивного и ответственного использования ими информационных и коммуникационных технологий и услуг. Нормативная база Федеральный закон № 436-ФЗ «О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию» Устанавливает правила медиабезопасности детей при обороте на территории России продукции средств массовой информации, печатной, аудиовизуальной продукции на любых видах носителей, программ для ЭВМ и баз данных, а также информации, размещаемой в информационно-телекоммуникационных сетях и сетях подвижной радиотелефонной связи.

№810 1.На зеркальном на катке На единственном коньке Он проехал разок, И распался весь каток. 2.Он пыхтит, как паровоз, Важно кверху держит нос, Пошумит, остепенится, Пригласит чайку напиться. 3.Он в безбрежном океане Туч касается крылом, Развернётся над лугами, Отливает серебром. 4.С высоты большой срываясь, Грозно он ревёт. Он, о камни разбиваясь, Пеною встаёт. стеклорез самовар Он самолёт водопад

Цель семинара направлена на то, чтобы освоить: Приемы эффективной работы с текстом; Подходы к структурированию текста; Способы графической организации информации; Методы организации работы обучающихся в режиме частичного и полного самообразования Текст – это система. Как говорили древние: «Овладеть системой – значит овладеть ее структурой» Выделяют шесть структурных элементов, которые должны выделять обучающиеся в процессе текста: Ключевые понятия Факты, описания явлений Идеи, законы, закономерности Методы Выводы Примеры и метафоры

НЕМНОГО ИСТОРИИ В течение тысяч лет своего существования человек не имел представления о том, что вызывает его заболевания. Первобытные люди имели свое «объяснение» этому — они считали, что болезнь вызывают злые духи, живущие внутри своей жертвы. И только в 1865 году наука доказала, что причиной заболеваний являются микробы. Луи Пас-тер первым выдвинул теорию о том, что причин ной заболеваний являются микробы. И сегодня мы знаем, что микробы являются самыми опасными врагами человека. Они представляют собой мельчайшие одноклеточные микроорганизмы, видимые только под микроскопом.

Название собирательной группы живых организмовНазвание собирательной группы живых организмов, которые слишком малы для того, чтобы быть видимыми невооружённым глазомНазвание собирательной группы живых организмов, которые слишком малы для того, чтобы быть видимыми невооружённым глазом (их характерный размер — менее 0,1 мм). В состав микроорганизмов входят как безъядерные (прокариотыНазвание собирательной группы живых организмов, которые слишком малы для того, чтобы быть видимыми невооружённым глазом (их характерный размер — менее 0,1 мм). В состав микроорганизмов входят как безъядерные (прокариоты: бактерииНазвание собирательной группы живых организмов, которые слишком малы для того, чтобы быть видимыми невооружённым глазом (их характерный размер — менее 0,1 мм). В состав микроорганизмов входят как безъядерные (прокариоты: бактерии, археиНазвание собирательной группы живых организмов, которые слишком малы для того, чтобы быть видимыми невооружённым глазом (их характерный размер — менее 0,1 мм). В состав микроорганизмов входят как безъядерные (прокариоты: бактерии, археи), так и эукариотыНазвание собирательной группы живых организмов, которые слишком малы для того, чтобы быть видимыми невооружённым глазом (их характерный размер — менее 0,1 мм). В состав микроорганизмов входят как безъядерные (прокариоты: бактерии, археи), так и эукариоты: некоторые грибыНазвание собирательной группы живых организмов, которые слишком малы для того, чтобы быть видимыми невооружённым глазом (их характерный размер — менее 0,1 мм). В состав микроорганизмов входят как безъядерные (прокариоты: бактерии, археи), так и эукариоты: некоторые грибы, протистыНазвание собирательной группы живых организмов, которые слишком малы для того, чтобы быть видимыми невооружённым глазом (их характерный размер — менее 0,1 мм). В состав микроорганизмов входят как безъядерные (прокариоты: бактерии, археи), так и эукариоты: некоторые грибы, протисты, но не вирусы, которые обычно выделяют в отдельную группу. Большинство микроорганизмов состоят из одной клетки, но есть и многоклеточные микроорганизмы, точно также как и есть некоторые одноклеточные макроорганизмы, видимые невооружённым взглядом, например Thiomargarita namibiensis, представители рода Caulerpa (являются гигантскими поликарионами (являются гигантскими поликарионами). Изучением этих организмов занимается наука микробиология. Микробиология — наука о ничтожно малых живых существах — микробах. Так, великий врач Древней Греции Гиппократ (V—IV вв. до н. э.) считал, что заразные болезни вызывают невидимые «болезнетворные начала» — контагии, которые передаются здоровому человеку от больного. Еще более определенно высказывание римского писателя Варрона (110—28 гг. до н. э.), указывавшего, что эти болезни вызываются мелкими живыми существами, обитающими на болотах и проникающими внутрь тела через рот и нос заболевшего. Такого же мнения придерживался известный итальянский ученый XVI века Фракасторо: пока не были добыты точные знания, в медицине господствовали гипотезы и догадки.

Настоящее раздолье для микробов – рабочее место в офисе. На компьютерной клавиатуре, мыши и телефонной трубке находятся до 10 млн. микроорганизмов, что значительно больше, чем можно обнаружить на домашнем унитазе. Поэтому немецкие врачи рекомендуют регулярную чистку компьютерной клавиатуры и мыши. Для этого подойдёт ткань, пропитанная спиртом или очистителем для стёкол. А вот против грибка поможет только хорошее дезинфицирующее средство. Кстати, ухода требуют и клавиатуры со специальным антибактериальным покрытием. Непременно необходимо обращать внимание на гигиену в кухне. Так, например, в холодильнике на одном квадратном сантиметре можно обнаружить около 11 млн. бактерий. Лучший способ борьбы с возбудителями – это основательная чистка с помощью водного раствора уксуса. Тряпки, губки и полотенца для посуды следует менять один раз в неделю.

Геракл и Атлант Чтобы узнать, почему собрание географических карт названо атласом, нам придётся обратиться к античному мифу. Атлас – наименование Атласских гор. По другому мифу, Атлас был царём Ливии, якобы впервые изготовившим глобус. Среди сокровищ, которыми он владел, бесценными считалась яблоня с золотыми плодами. По предсказанию, эти яблоки должен был похитить у него сын Зевса. Опасаясь исполнения пророчества, Атлас грубо отказал в гостеприимстве сыну Зевса Персею, и за это был обращён в гору. Так и стоит с тех пор, поддерживая вершиной небесный свод, островерхая гора Атлас – самая высокая в системе Атласских гор.

ЦЕЛЬ ПРОЕКТА: История мыла

 Веточки пушистые В золотых горошинах До чего душистые До чего хорошие. Легкие перышки колышет ветерок, Желтые шарики — пушистый огонек… Люди удивляются, Люди расступаются, Люди не толкаются, Люди улыбаются радостно, тепло. Где ветка появляется, становится тепло! Лена Гулыга.  Мимоза

Цели урока 1. Познакомить учащихся с древним Египтом, Грецией и Римом. 2. Развивать устную речь. 3. Воспитывать интерес к истории. План ознакомления с новым материалом Древний Египет Древняя Греция Древний Рим

Что такое человечество? Человечество — 1) динамичная, постоянно развивающаяся система, совокупность всех людей, когда-либо населявших Земной шарЗемной шар (мир), пребывающих на жизненном этапе от рождения из материнской утробы до смерти; 2) объединение всех людей, живших в историческую эпоху; 3) совокупное количество современных индивидов, личностей, граждан. Подразделяется на расыПодразделяется на расы, народы, социальные и культурные группы. Сегодняшнее общество – это все люди, живущие на планете, объединенные общими интересами

Организация работы по теме «Многозначность слова как средство развития речи младших школьников» Цель обобщить и систематизировать методический материал по изучению многозначности слов младшими школьниками на уроках русского языка

Модернизация образования российского образования Модернизация образования России проходит в условиях кардинальных социа- льно - экономических преобразований в обществе в связи со сменой социальных, морально-нравственных и, как следствие, образовательных ориентиров. Она, по сути, призвана обеспечить ликвидацию известно- го отставания педагогической системы от развивающегося общества. Концепция модернизации российского образования до 2010 года (Распоряжение правительства Российской Федерации от 29 декабря 2001 года № 1756-р) Федеральная целевая программа развития образования на 2006-2010 годы (Постановление Правительства Российской Федерации от 23 декабря 2005 года № 803) Послание Президента Российской Федерации Федеральному Собранию Российской Федерации на 2006 год : создание объективной системы оценки качества образования в РФ Приоритетные направления развития образовательной системы Российской Федерации на период до 2010 года (одобрены Правительством Российской Федерации от 09.12.2004):

Разминка для ума № 948 Составьте уравнение по схеме и решите его: Разминка для ума № 948 Составьте уравнение по схеме и решите его:

Исполнитель: Филиппова Елена Кирилловна Коми государственный педагогический институт Отделение заочного обучения Факультет «Педагогики и методики начального образования» 5 (6) курс, 4 группа Литература Энциклопедия «В мире дикой природы». – IMP BV / ООО «Интернейшн Мастерс Паблишерс»

Молодёжная косметика Молодёжная косметика – это косметика, предназначенная для девушек и юношей, находящихся в возрасте от 10-15 лет до 20-25 лет. Данный возрастной период включает в себя половое созревание человека, и именно это состояние должно, прежде всего, учитываться при выборе косметики для такого юного возраста. Половое созревание В зависимости от индивидуальных особенностей каждого конкретного человека половое созревание может длиться от 5 до 10 лет.

Цель иследовательской работы: выяснение причин употребления молодежью сленговых выражений. Задачи : выявить потребность современной молодежи в самовыражении и встречном понимании; установить, влияет ли сленг на литературный язык; изучить характерные особенности разговорного языка, которым пользуется молодежь с. Татарский Канадей; дать  сравнительный анализ  отношения  к  молодёжному  сленгу подростков,  взрослых на  основе  анкетирования. Разновидности молодежного сленга: Эмоциональные слова и выражения Слова и выражения с эмоциональным значением Слова с эмоциональным компонентом значения Эмоциональные речения Молодежный сленг

Содержание: 1.Кто такой МОНАХ? 2.Жизнь МОНАХА. 3.МОНАСТЫРЬ- образ Царствия Божия на земле. * Кто такой МОНАХ? 1.Монах(монахиня)- это человек, который по своим религиозным убеждениям решил жить без семьи. *

Начало пути в адмиралы Родился 29 декабря 1796 (по новому стилю 9 января 1797) в Пскове Происходил из древнего рода балтийских немцев Выпускник Морского кадетского корпуса (1815) Гардемарином служил на фрегате «Автроил» на Балтийском флоте Участие в кругосветной экспедиции Василий Головнин Неоценимый опыт Фердинанд (Фёдор) Врангель с 1817 по 1819 мичманом участвовал в кругосветной экспедиции Василия Головнина на шлюпе «Камчатка» В составе экипажа из 130 человек путь через Атлантику, Перу, Тихий океан, Командорские острова, остров Беринга, Медный Кадьяк, Русскую Америку, колонию Росс, Гавайские острова

Зачем ты дал нам две души, Господь? Друг друга ненавидя и страдая, Напрасно в людях спорит дух и плоть, Любовь небесная, любовь земная; Одна другой не может побороть. С Владыкой тьмы враждует Ангел рая: Кому из них я первенство отдам, Кто победит меня – не знаю сам. Д.С.Мережковский ДРУЖБА или ОДИНОЧЕСТВО ЛЮБОВЬ или НЕНАВИСТЬ ЩЕДРОСТЬ или ЖАДНОСТЬ ЧЕСТНОСТЬ или ЛОЖЬ ВЕРНОСТЬ или ПРЕДАТЕЛЬСТВО СМЕЛОСТЬ или ТРУСОСТЬ Моральный выбор человека ИНДИВИДУАЛЬНОСТЬ или СИНДРОМ ТОЛПЫ ЗДОРОВЬЕ или ВРЕДНЫЕ ПРИВЫЧКИ.

Цели Провести исследование на тему «Мотив слезы в искусстве» через анализ художественных произведений. Закрепить знания полученные на прошлых уроках. Логико – смысловая модель - Часто ли плачет человек? - Кто плачет чаще: мужчина или женщина? - Влияет ли возраст на слезы? - Какие бывают слезы? -Зачем плачет человек? -Какова причина слез? - Если человек не может сдержать слез, то есть ли правила, как плакать?

Отступят тревоги, заботы, Когда после дальних дорог Откроется за поворотом Навек дорогой уголок. Л.Полякова Город Советск районного подчинения (Советский р-н, Кировская область) расположен на высоком правом берегу реки Пижма, в 4 км от её впадения в Вятку, где находится пристань, в 103 км к югу от ж.д. узла Котельнич, в 140 км к югу от Кирова.

Социология Наука о развитии социальной сферы общественной жизни Как вы думаете? Может ли существовать общество абсолютно равных людей? почему?