Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Обзор зарубежной международно-правовой практики борьбы c интернет-пиратством
Обзор зарубежной международно-правовой практики борьбы c интернет-пиратством
Общая информация Предмет обзора – опыт борьбы с интернет-пиратством. Законодательные, правоприменительные и образовательные инициативы. Охват обзора – меры, принимаемые в зарубежных странах – лидерах в вопросах развития и защиты интеллектуальной собственности. Национальный и международный уровень. Период обзора: декабрь 2010 – декабрь 2011 года*. *1 год с момента проведения III круглого стола «ВОРУ.НЕТ!» в ГД ФС РФ в декабре 2010. Цель: учёт и применение зарубежного опыта для защиты ИС в РФ. Павел Александрович КАТКОВ Обзор международно-правовой и зарубежной практики борьбы с интернет-пиратством 1. Декабрь 2010, антипиратский рейд УНБ США В декабре 2010 года, в результате 5-месячного антипиратского рейда Управления национальной безопасности США в течение недели закрыло более 15 пиратских сайтов. в В списках ведомства было около 70 сайтов, в числе которых «знаменитый» Torrent Freak. Среди закрытых сайтов: burberryoutletshop.com, cheapscarfshop.com, dvdcollectionsale.com, handbagcom.com, mydreamwatches.com, rapgodfathers.com, sunglasses-mall.com, torrent-finder.com and usaoutlets.net. Источник: http://www.zvon.kz/net/407-v-ssha-zykryty-poltora-desyatka-piratskih-saytov.html. . Павел Александрович КАТКОВ Обзор международно-правовой и зарубежной практики борьбы с интернет-пиратством
Продолжить чтение
Слайдовая презентациянового противоопухолевогопрепарата «Нормоген»
Слайдовая презентациянового противоопухолевогопрепарата «Нормоген»
Противоопухолевый препарат «Нормоген» Препарат «Нормоген» относится к группе тар- гетных (от англ. Target – цель, мишень), иммуно-биологи-ческих, избирательно действующих препаратов. Действующим началом препарата «Нормоген», являются антитела, «нацеленные» на различные структуры клеточных стенок (рецепторы, маркеры и.т.д.), прямо или косвенно ассоциированные с опухолевым процессом. Механизм действия таргетных препаратов На поверхности клеток имеются различные структуры (рецепторы, трансмембранные белки и т.д.), необходимые для их жизнедеятель-ности. Обменные процессы опухолевых клеток отличаются от мета-болизма обычных клеток, что вызывает образование на их мембра-нах большого числа биологических структур, ассоциированных с опу-холевыми обменными процессами. Такое состояние стенок обычной и опухолевой клеток показано, соответственно, на рисунках 1 и 2, где клеточные рецепторы условно изображены в виде розовых образо-ваний. Рис. 1 Рис. 2
Продолжить чтение
А.В. ЛисовскийРазработка положения по оформлению и представлению квалификационной работы инженера
А.В. ЛисовскийРазработка положения по оформлению и представлению квалификационной работы инженера
Цели дипломного проектирования Дипломное проектирование - одно из важнейших этапов итоговой аттестации студентов и является заключительным этапом обучения студентов, направленным на: - систематизацию, закрепление и расширение теоретических знаний; - развитие навыков практического применения полученных знаний, умений анализировать и находить решения актуальных производственных проблем, творчески подходить к решению инженерных, экономических, научных и организационных задач. - установление уровня подготовленности выпускника к выполнению профессиональных задач в соответствии с требованиями ФГОС ВПО к квалификационной характеристике и уровню подготовки выпускника по конкретному направлению подготовки Основные задачи дипломного проекта (работы) - обоснование актуальности и значимости темы для теории и (или) практики; - теоретическое исследование заданной проблемы или задачи, раскрытие сущности категорий, явлений; - анализ состояния объекта исследования (отрасли, района, объединения, предприятия и т.п.) за определенный период, выявление динамики изменения показателей объекта исследования, их тенденций на перспективу и проблем, требующих своего решения; - использование современных методик решения вопросов, поставленных в дипломном проекте (работе); - обобщение полученных в результате проведенных исследований материалов и формулирование выводов; - обоснование практической направленности рекомендаций и предложений, в том числе конкретных управленческих решений, разработанных автором, и оценка их экономической эффективности; - выявление умения самостоятельно работать с литературой, правильно цитировать и делать ссылки на источники; - умение грамотно и логически обоснованно излагать, обобщать и систематизировать результаты исследований.
Продолжить чтение
International Baccalaureate OrganizationDiploma programme (2 года)10-11 класс
International Baccalaureate OrganizationDiploma programme (2 года)10-11 класс
Дипломная программа IB – International Baccalaureate –образовательная программа, разработанная в конце 60-х гг. прошлого века по инициативе школы ООН в Нью-Йорке и Международной школы в Женеве. Сегодня по программе IB можно учиться в 2 051 школах в 125 странах мира Быстрее всех количество школ, работающих по программе IB, растет в США Двухлетний курс, отвечающий потребностям высокомотивированных учащихся и позволяющий им получить такой уровень подготовки, который удовлетворяет требованиям ведущих университетов мира. Характеристика Дипломной программы Все области знаний направлены на развитие личности в целом. Развиваются не только учебные навыки, но и навыки социальной адаптации Включается изучение отдельных предметов и межпредметных областей Предоставляются возможности для индивидуального и совместного планирования и исследования Включается общественно полезная деятельность, требующая действия и рефлексии Уделяется особое внимание изучению языков Программа диплома IB – это единая для всех стран модель предуниверситетского образования
Продолжить чтение
Программа обучения на немецком языке
Программа обучения на немецком языке
23.04.2012 Москва, МЭИ Информация о ПРОГРАММЕ С 1998 года Московский энергетический институт в содружестве с Техническим университетом Ильменау (ФРГ) начал реализацию программы дополнительного образования по направлению «Информатика и вычислительная техника», реализуемой в настоящее время на «Германском инженерном факультете МЭИ – ТУ Ильменау» (далее – ГИФ). Студент, полностью выполнивший Программу, получает 2 диплома: Диплом МЭИ Диплом ТУ Ильменау 23.04.2012 Москва, МЭИ Студенты МЭИ, проходящие обучение на ГИФ получают возможность: пройти интенсивное обучение немецкому языку, пройти трехнедельную языковую и профессиональную практику в Германии в ТУ Ильменау на летних курсах, сдать экзамен по немецкому языку в Гёте-институте и получить соответствующий сертификат, изучать в МЭИ часть технических дисциплин на немецком языке, пройти 20-ти недельную производственную практику на немецких фирмах в Германии или в России, обучаться в течение одного или двух семестров в ТУ Ильменау, обучаться по скоординированным обоими университетами учебным планам, соответствующим германским программам, выполнить и защитить курсовые и дипломный проекты на немецком языке. При приеме на обучение по данной Программе предпочтение отдается учащимся второго курса, владеющим английским языком, как имеющим наибольшие шансы выполнить программу в полном объеме.
Продолжить чтение
Порядок рассмотрения индивидуальных трудовых споров в Российской Федерации
Порядок рассмотрения индивидуальных трудовых споров в Российской Федерации
Презентация Дипломной работы Котовой С.Н. Актуальность исследования Трудовые отношения всегда играли и играют основополагающую роль в жизни общества; На сегодняшний день трудовые правоотношения переходят в новую фазу. Впервые в России введен Трудовой кодекс, который защищает в равной степени как интересы работника, так и интересы работодателя; В этих условиях правовые нормы, регулирующие область рассмотрения и разрешения индивидуальных трудовых споров, отражают особенности защиты интересов сторон в условиях рыночной экономики; Правовые нормы, регулирующие рассмотрение и разрешение индивидуальных трудовых споров – неотъемлемая часть системы права развитого демократического государства. Презентация Дипломной работы Котовой С.Н. Предмет исследования Закономерности возникновения индивидуальных трудовых споров и способы их рассмотрения и разрешения.
Продолжить чтение
Дипломная работа на тему:
Дипломная работа на тему:
Структура работы 1. Введение 1.1. Цели исследования лаборатории 1.2. Цели дипломной работы 1.3. Задачи работы 2. Обоснование исследования 2.1. Факторы влияющие на колличественные хроматографические характеристики 2.2. Влияние различных факторов на величину площади хроматографического пика 3. Методика 3.1. Выбранные для исследования системы 3.2. Использованное оборудование 4. Результаты 4.1. Влияние температуры анализа 4.1.1. Данные 4.1.2. Графики зависимостей 4.2. Влияние растворителя 4.2.1. Данные 4.2.2. Графики зависимостей 4.3 Анализ реальных образцов 5. Выводы 5.1. Разработанные рекомендации 5.2. Выводы по работе Цели исследований лаборатории Создание алгоритмов автоматизированной обработки хроматограмм Введение в практику новых параметров удерживания Практическая реализация механизмов автоматической обработки хроматограмм на базе АПС “АИПСИН-АССА”
Продолжить чтение
Тема работы: ИС лингвистического анализа заимствования в наборах текстовых файлов на примере
Тема работы: ИС лингвистического анализа заимствования в наборах текстовых файлов на примере пояснительных записок к дипломным р
Создаём в word макрос, который обрабатывает тексты пояснительных записок и сравнивает их между собой. Данный макрос выдаёт общее кол-во предложений, содержащихся в заданных пояснительных записках, также выдаёт кол-во одинаковых предложений, встречающихся и в обоих документах и подсчитывает % схожести документов, те на сколько % один документ похож на другой. Выберем для примера главы 3 «экономические показатели» из 2-ух пояснительных записок. Сравнивая эти главы в двух разных пояснительных записках мы получим: Результат работы макроса: doc1 256 предложений doc2 380 предложений 87 – общих предложений 33,984375 % процент схожести, т. е. насколько один документ похож на другой.
Продолжить чтение
Применение голографии.
Применение голографии.
Голография-это… Голография – метод получения объемного изображения объекта, путем регистрации и последующего восстановления, волн изобретенный английским физиком венгерского происхождения Д. Габором в 1948 г. Слово «голография» происходит от греческого όλοτ, что означает «весь», «целый». Этим изобретатель хотел подчеркнуть, что в голографии регистрируется полная информация о волне – как амплитудная, так и фазовая. Применение голографии. Изобразительная голография. Отличительная особенность изобразительных голограмм - реалистичность воспроизводимых ими трехмерных изображений, которые часто трудно отличить от реальных объектов. Эта особенность обусловлена тем, что при специальном освещении голограмма не только передает объем предметов с большим диапазоном яркостей, высоким контрастом и четкостью, но также дает возможность четко наблюдать точное изменение бликов и теней в случае изменения угла наблюдения при рассматривании этих предметов.
Продолжить чтение