Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Характерные черты: Покровительство ремёслам и искусствам местными правителями; Расцвет летописания; Разнообразие тем и жанров; Сочетание местной культуры с традиционной, общерусской. Литературное творчество 1.Летописание: а) Радзивиловская летопись (летопись Андрея Боголюбского, включённая в состав владимирских сводов времён Всеволода Большое гнездо – «окна в исчезнувший мир» (618 миниатюр);

Алексей Маресьев родился 20 маяАлексей Маресьев родился 20 мая 1916 годаАлексей Маресьев родился 20 мая 1916 года в городеАлексей Маресьев родился 20 мая 1916 года в городе КамышинАлексей Маресьев родился 20 мая 1916 года в городе Камышин Саратовской губернииАлексей Маресьев родился 20 мая 1916 года в городе Камышин Саратовской губернии. В три года остался без отца. Мать, Екатерина Никитична, работала уборщицей на деревообделочном заводе и воспитывала троих сыновей — Петра, Николая, Алексея. С детства приучала их к труду, честности, справедливости. После окончания школы в городе КамышинеАлексей Маресьев родился 20 мая 1916 года в городе Камышин Саратовской губернии. В три года остался без отца. Мать, Екатерина Никитична, работала уборщицей на деревообделочном заводе и воспитывала троих сыновей — Петра, Николая, Алексея. С детства приучала их к труду, честности, справедливости. После окончания школы в городе Камышине Маресьев Алексей Петрович получил специальность токаря по металлу в училище при лесозаводе и там же начал свою трудовую деятельность. В 1934 годуАлексей Маресьев родился 20 мая 1916 года в городе Камышин Саратовской губернии. В три года остался без отца. Мать, Екатерина Никитична, работала уборщицей на деревообделочном заводе и воспитывала троих сыновей — Петра, Николая, Алексея. С детства приучала их к труду, честности, справедливости. После окончания школы в городе Камышине Маресьев Алексей Петрович получил специальность токаря по металлу в училище при лесозаводе и там же начал свою трудовую деятельность. В 1934 году Камышинский райком комсомола направляет его на строительство Комсомольска-на-Амуре. Здесь без отрыва от производства Алексей занимается в аэроклубе. В 1937 годуВ 1937 году призван в армию. Вначале служил в 12-м авиапогранотряде на острове Сахалин, затем был направлен в Батайское авиационное училище им. А. Серова А. Серова, которое закончил в 1940 году А. Серова, которое закончил в 1940 году, получив звание младшего лейтенанта. После окончания училища был оставлен там инструктором. Там же, в Батайске, встретил войну.

Огромнейшее значение полезных ископаемых в развитии всех отраслей народного хозяйства хорошо известно. Железные руды и уголь составляют основу черной металлургии — базу индустриального развития страны. Медь, свинец, цинк, олово, алюминий и другие цветные металлы имеют огромное значение для моторо-, машино-, судо- и самолетостроения, а также и для многих других областей промышленности. Минеральное топливо — уголь, нефть, газ — основа энергетики страны. Созданием и развитием минерально–сырьевой базы занимается геологоразведочная отрасль, главная задача которой состоит в обнаружении и подготовке к эксплуатации месторождений полезных ископаемых, а также в геологическом обслуживании эксплуатируемых месторождений. Учение о полезных ископаемых тесно связано с минералогией, геохимией, петрографией, структурной и исторической геологией, литологией, тектоникой, геоморфологией, гидрогеологией и рядом других геологических наук, а также кристаллографией, физической химией, аналитической химией, теорией вероятности. Введение. 2009 год ЦЕЛЬ РАБОТЫ: Ознакомление с профессией геолог. 2009 год ЗАДАЧИ: Изучить литературу по данной теме сходить на экскурсию и познакомиться с работой геолога собрать необходимый материал о работе геолога в Н. Тагиле

Цель: Выявить особенности выбора имён в с.Дерябино с конца XIX века до наших дней Задачи: 1. Проанализировать архивные документы (алфавитные книги школы с 1933года до наших дней, списки членов колхоза из архива СПК «Восток») 2. Определить круг выбираемых имён и наиболее популярные имена в разные периоды 3. Сравнить процессы, происходящие в мире имён в общероссийских масштабах и масштабах села Дерябино 4. Провести анкетирование, чтобы выявить особенности имянаречения в с. Дерябино 5. Выпустить стенгазету по материалам анкетирования и бесед

Наша цель – выявить роль вербальных и невербальных средств в общении Задачи: Познакомиться со спецификой вербальных и невербальных средств Научиться использовать средства общения в различных ситуациях Вербальные средства (речевые) Слово – величайший владыка: видом малое и незаметное, а дела творит чудесные – может страх прекратить и печаль отвратить, вызвать радость, усилить жалость. Слово имеет силу так действовать на состояние души, как состав лекарств действует на тело. Подобно тому, как разные лекарства изгоняют разные соки из тела, причем одни пресекают болезнь, а другие – жизнь, так и речи – одни повергают слушателей в печаль, другие услаждают, третьи пугают, четвертые вселяют в них смелость, пятые же неким злым убеждением отравляют и обвораживают душу. (Горгий)

Каждый год 19 января многие люди устремляются в церковь, чтобы набрать освященной воды, а тысячи страждущих обрести здоровье спешат искупаться в проруби, несмотря на крещенские морозы... Крещение отмечается православными христианами 19 января и считается одним из великих церковных праздников, установленных в память о том дне, когда Иисус Христос пришел на реку Иордан к Иоанну Предтече креститься от него. Особенностью праздника являются два великих водоосвящения. Одно совершается в сочельник (вечер накануне Крещения) в храме. Другое проводится в день праздника под открытым небом, по возможности - у источника воды (реки, озера, родника, ключа). При этом, если вода замерзла, в ней заранее выдалбливают прорубь. По церковному уставу этот обряд сопровождается чтением молитв и троекратным погружением креста в освящаемую воду, после чего она наделяется особой целительной силой. Слово «крещу» или «крещаю» от греческого «баптизо» означает «погружать».

Несовершеннолетние -это граждане, не достигшие 18 лет. Несовершеннолетний- уже не ребенок, но ещё и не взрослый. Без согласия законных представителей несовершеннолетние в возрасте от 14 до 18 лет вправе : Без согласия законных представителей несовершеннолетние в возрасте от 14 до 18 лет вправе : Распоряжаться своим заработком, стипендией и иными доходами; Осуществлять права авторов произведения науки, литературы или искусства, изобретения или иного охраняемого законом результата своей деятельности; В соответствии с законом вносить вклады в кредитные учреждения и распоряжаться ими; Совершать мелкие бытовые сделки; Сделки по распоряжению средствами, которые родители предоставили несовершеннолетнему.

Государственное общеобразовательное учреждение гимназия № 166 Центрального района Санкт-Петербурга Образовательная программа дополнительного образования детей «Школьный черлидинг» Возраст детей : 10-17 лет Срок реализации программы : 3 года Составитель программы: Башкирова Н.П. Санкт-Петербург 2010 год школьный черлидинг современно актуально доступно

Скульптура – (лат. вырезать, высекать) вид изобразительного искусства, передает богатство и многогранность человеческого образа, с его пропорциями, пластикой движения, мимикой, внутренним содержанием и настроением. Монументальная скульптура – монументы, памятники, скульптурные ансамбли. Монументальную скульптуру рассматривают с большого расстояния, чтобы четко выделялся силуэт. Материалы твердые, на века: различные породы камня, мрамор, бронза, сталь.

О, раскройте мне волны, загадку любви – древнюю, полную муки загадку. Существует легенда, что когда-то на Земле жили четырехрукие, четырехногие существа, с двумя лицами на одной голове. Каждое существо соединяло в себе сразу два пола. Они назывались «андрогинами». Эти люди обладали великой силой и мощью, и однажды задумали поднять восстание против богов, чтобы самим править миром. Боги, узнав об этом, разгневались, и верховный правитель Зевс наказал непокорных: разделил каждое существо пополам и разбросал эти половинки по всему свету. С тех давних пор разделенные половинки ищут друг друга. Если кому-либо «случается встретить как раз свою половину, обоих охватывает такое удивительное чувство привязанности, близости и любви, что они поистине не хотят разлучаться даже на короткое время. Платон. «Пир»

Цель работы: Выяснить, когда и как возникли цифры, распознать различные системы счета. В древние времена, когда человек хотел показать сколькими животными он владел, он еще не умел пользоваться числами. В большой мешок он клал столько камешков, сколько у него было животных. Чем больше животных, тем больше камешков.

География рынка Ценовые зоны, в которых происходит либерализация ОРЭ: 1-ая – европейская и уральская часть ЕЭС России; 2-ая – сибирская часть ЕЭС России. Конкурентные торги проводятся отдельно в каждой из ценовых зон. Неценовые зоны: Дальний Восток, Республика Коми, Архангельская область, Калининградская область, энергосистемы которых имеют ограниченную электрическую связь с ЕЭС России. В неценовых зонах в основном сохраняются регулируемые отношения. Неценовые зоны оптового рынка электроэнергии (мощности) Внезональный энергорайон Неценовая зона Дальнего Востока: Хабаровский край, Приморский край, Амурская область, Респ. Якутия (Юг) Неценовая зона Республика Коми Неценовая зона Архангельская область Неценовая зона Калининградская область

КНИГА «ЗНАНИЙ» КАКАЯ ОНА??? Вот такая старинная? Вот такая современная смешная??? А точно этого никто не знает…

Наш клуб вы не спутаете Обоснование выбора услуги У людей есть потребность к отдыху, так и в нашем селе есть такие люди, которые хотят отдохнуть от повседневной жизни. В нашем селе негде провести своё свободное время, как молодёжи, так и людям среднего возраста.

Интеллектуальная собственность - что это? Интеллектуа́льная со́бственность (англ. Іntellectual property) — юридический термин, обозначающий все временно переданные лицу эксклюзивные нематериальные права. Прежде всего термин подразумевает временное обладание авторскими и смежными правами, обладание действующими свидетельствами на товарные знаки, и действующими патентами. Юридическое содержание самого термина интеллектуальная собственность в большинстве стран не определено[1]. В России термин определён в ст. 1225 части четвертой Гражданского кодекса РФ, принятой 24 ноября 2006 года, как список результатов интеллектуальной деятельности и приравненных к ним средств индивидуализации, которым предоставляется правовая защита Виды интеллектуальной собственности: Авторское право Смежные права Товарные знаки Промышленные образцы Патенты Недобросовестная конкуренция Охрана новых сортов растений

Проблема проекта: Россия привыкла жить с осознанием значимости её демографического потенциала. В XX веке Россия характеризовалась высоким естественным приростом . Благодаря этому страна вышла из демографического кризиса, вызванного второй мировой войной. В 1992 году естественный прирост сменился естественной убылью. Население России стало сокращаться. Мы живем в небольшом поселении ХМАО, нам не безразлично узнать демографическую ситуацию нашего населенного пункта, и сравнить с общероссийскими показателями. А так же полученные материалы можно использовать на уроках географии, истории и обществознания. Цель проекта: Изучить демографическую ситуацию нашего населенного пункта, и составить демографический портрет жителя нашего города. Объект исследования: демографические проблемы России и округа Предмет: демографические проблемы нашего города Задачи проекта: 1. Обработать статистические материалы. 2. Сравнить полученные данные с общероссийскими. 3. Построить на основании результатов диаграммы и графики. Методы и способы: 1. Статистический 2. Сравнительный 3. Описательный- картографический 4. Моделирование Результат: Демографический портрет жителя нашего населенного пункта. Демографическая ситуация России и нашего города. Демографическая ситуация в России Естественный прирост:-9,6 Половой состав: По данным переписи населения 2002г., сохранилась характерное для России значительное превышение численности женщин над численностью мужчин, которое составило 10,0 млн человек против 9,6 млн человек в 1989г. Ухудшение соотношения полов связанно с высокой преждевременной смертностью мужчин. Преобладание численности женщин над численностью мужчин отмечается с 33-летнего возраста. Возрастной состав: По сравнению с переписью населения 1989г. Средний возраст жителей страны увеличился на 4,3 года и составил 37,1 года: соответственно у мужчин на 3,6 года (возраст 34,1 года) , у женщин на 4,6 года ( 39,8 года). Средний возраст городских мужчин составил 33,9 года, женщин -39,8 года, сельских соответственно 34,6 года и 39,9 года. Демографический портрет: Среднестатистический россиянин сегодня - пола женского, национальности русской, имеет одного ребенка, живет в городе, работает на частного работодателя и медленно, но верно стареет, но пока вовсе не вымирает.

История праздника 15(28) января 1918 Совнарком принял декрет о создании Рабоче-крестьянской Красной Армии (РККА), а 29 января (11 февраля) — декрет о создании Рабоче-крестьянского Красного Флота (РККФ) на добровольных началах, декреты были подписаны председателем Совнаркома Лениным. Предложения учредить День Красной Армии родились едва ли не вместе с ней. Правда, речь велась не о государственном празднике, а о разовом, чисто агитационном мероприятии. История праздника Позднее ВЦИК решил совместить годовщины Красной Армии еще с одним агитационным мероприятием — с так называемым "Днем Красного подарка". Вскоре "Правда" оповестила трудящихся: "Устройство дня Красного подарка по всей России перенесено на 23 февраля. В этот день по городам и на фронте будет организовано празднование годовщины создания Красной Армии…".

Логопедическая пятиминутка – комплекс специально подобранных логопедических упражнений, направленных на формирование правильной красивой речи Комплексы логопедических упражнений направлены на ... снятие мышечных зажимов; формирование правильного речевого дыхания; коррекцию артикуляционной моторики и звукопроизношения; развитие фонематического слуха; коррекцию просодии.

© Белкин П.Ю. 2001 г. Московский Центр Интернет-образования Преобразование элементов векторного изображения © Белкин П.Ю. 2001 г. Московский Центр Интернет-образования Работа с кривыми Безье

Ни один ребёнок не может обходиться без сладкого, а все родители хотят, чтобы дети были здоровыми и запрещают есть сладкого сколько хочется. Как же быть? Цель работы. Помочь разобраться какое влияние могут оказать сладости на здоровье ребёнка. Задачи: Выявить какие сладости полезны и чем? Разобраться в чём состоит вред сладостей. Для детей 7-9 лет … Нормальная и полезная еда есть еда с аппетитом, еда с наслаждением. Академик И.П. Павлов «Книга о вкусной и здоровой пище»

У школьной формы в России богатая история. В далеком 1834 году был принят закон, утвердивший общую систему всех гражданских мундиров в империи. В эту систему вошли гимназический и студенческий мундиры.   А в 1896 году появилось положение о гимназической форме для девочек. Воспитанницам знаменитого Смольного института предписывалось ношение платьев определенных цветов, в зависимости от возраста воспитанниц. Для воспитанниц 6 — 9 лет — коричневый (кофейный), 9 — 12 лет — голубой, 12 — 15 лет — серый и 15 — 18 лет — белый.  

Андрей Чикатило Советский серийный убийца. Количество жертв: 53 Нужна ли смертная казнь в России? Может ли государство встать на одну ступень с преступником, выступать в качестве палача? Какое наказание более жестокое: пожизненное заключение или смертная казнь?

Цель работы: оформить альбом с воспоминаниями о войне тружеников тыла. задачи: Изучить литературу о событиях Великой Отечественной войны 1941-1945 годов. Выявить какая жизнь была в тылу врага. Выяснить что это за звание «Труженик тыла». Оформить альбом « И в тылу, как на фронте».

Цели: рассказать как можно больше, объяснить суть субкультур и осветить хотя бы с нескольких сторон психологию неформальных движений среди молодежи – это цель нашей работы ; Задачи: подбор материала, систематизирование материала, создание презентации и представление работы. Что такое эмо? Эмо (emo) – это особый образ жизни и мышления человека. Эмо – эмоции, яркие эмоции прежде всего, причем как позитивные, так и негативные. Эмо - люди живут эмоциями. Для эмо выражение своих чувств - не проявление слабости, а обычное состояние. Быть собой – вот что для эмо самое главное.