Презентации, проекты, доклады в PowerPoint на любую тему

Основы генетики
Основы генетики
..Некоторые определяют её как науку о наследственности, хотя наследственные явления представляли интерес для людей задолго до того, как БИОЛОГИЯ и ГЕНЕТИКА оформились в качестве научных дисциплин. Древние народы улучшали растительные культуры и одомашненных животных, выбирая для разведения экземпляры, обладающие желательными признаками. Большой интерес вызывали у них и такие вопросы, как: «Почему дети напоминают своих родителей?» или «Какие семейные особенности могут влиять на течение различных заболеваний?» Но этих людей нельзя было назвать генетиками. Генетика как набор принципов и аналитических процедур не существовала до 60-х годов XIX века, когда монах Августинского монастыря Грегор Мендель выполнил ряд экспериментов, указывающих на существование биологических структур, которые мы теперь называем генами. Генетика происходит от слова «ген», и именно гены находятся в центре внимания исследователей. Это не зависит от того, изучают ли генетики молекулярный, клеточный, организменный, семейный, популяционный или эволюционный уровни. Проще говоря, генетика — это наука о генах.
Продолжить чтение
Вебинар по подготовке проектов
Вебинар по подготовке проектов
О ФИНАЛЕ Ориентировочные сроки – 1 неделя июня 2020 года Формат проведения: онлайн – защита Критерии оценки: Техническая реализация Целесообразность, актуальность, польза Оригинальность Экспериментальная апробация НЕОБХОДИМЫЕ МАТЕРИАЛЫ Видео, демонстрирующее проект в работе, продолжительностью до 2 минут, размером не более 100 Мб. Видеоролик с рассказом о проекте Презентацию о проекте Архив с исходным кодом программного решения (либо ссылку на репозиторий) Пояснительную записку (в неё можно включить неформальное пояснение тех моментов, которые не отражены в презентации, мотивировку использования тех или иных решений, а также краткие руководства по использованию -всё, что по формату не подходит для презентации) Описание и ссылка на хранилище датасетов, использованных в решении (для трека “Искусственный интеллект”)
Продолжить чтение
Дон Иванович
Дон Иванович
«Как ты, батюшка, славен тихий Дон, ты кормилец наш, Дон Иванович, про тебя лежит слава добрая, слава добрая, речь хорошая...» Так в старинной казачьей песне отражается любовь к Дону. Донское казачье войско — самое древнее и крупное из всех казацких воинств России. служба царю обеспечивала привилегированное положение казаков в России, делала их воинским сословием. Казацкое благополучие обеспечивала и главная река их землицы — Дон. Он же занимал одно из центральных мест в фольклоре и образе мира в восприятии казаков. К родным местам казаки относились с большим трепетом, а Тихий Дон стал объектом своеобразного культа. Слово «Дон» в переводе с аланского (осетинского) означает просто «река» или«вода». Название реки упоминается уже в первых русских рукописях. Так, в замечательном памятнике древнерусской литературы «Слове о полку Игореве», относящемся к XII веку, есть такие слова: «Посмотри на синий Дон», «Испити шеломом Дону…».
Продолжить чтение
Планета Земля
Планета Земля
Планета Земля - наш общий дом. Каждый человек, живущий в нем, должен заботливо и бережно относиться к нему, сохраняя все его ценности и богатства. К сожалению, в наш век компьютерных технологий многие люди забывают об этом. По вине человека от пожаров и вырубки гибнут леса, засоряются водные просторы, а значит и гибнет животный мир, живущий там. Нависает угроза экологической катастрофы, угроза жизни человека, поэтому экология в наше время является одной из самых актуальных тем. Наша Земля – голубая планета, Воздухом свежим и солнцем одета. Нет, вы поверьте, Земли голубей От синевы рек, озёр и морей. Горы, равнины, леса и поля – Всё это наша планета Земля. Ветры поют, с облаками играя, Ливни шумят… И от края до края Вы не найдёте чудесней на свете Нашей прекрасной и доброй планеты! Наш дом родной, наш общий дом – Земля, где с вами мы живем!
Продолжить чтение
Цифровые образовательные ресурсы и технологии при реализации предметной области Искусство
Цифровые образовательные ресурсы и технологии при реализации предметной области Искусство
Цифровые образовательные ресурсы в преподавании предметной области «Искусство» https://resh.edu.ru/ Российская электронная школа (РЭШ) - «Российская электронная школа» – это полный школьный курс уроков от лучших учителей России; это информационно-образовательная среда, объединяющая ученика, учителя, родителя и открывающая равный доступ к качественному общему образованию независимо от социокультурных условий. Интерактивные уроки строятся на основе специально разработанных авторских программ, успешно прошедших независимую экспертизу. Эти уроки полностью соответствуют федеральным государственным образовательным стандартам (ФГОС). Упражнения и проверочные задания уроков даны по типу экзаменационных тестов. РЭШ позволяет сформировать план обучения для учеников в соответствии с их запросами. В каждый урок, помимо объясняющих тему интерактивных элементов, включены тренировочные задания и контрольные вопросы по двум вариантам. Учитель может самостоятельно добавлять любые дополнительные задания, написания эссе и проверять их. На ресурсе собрана обширная библиотека дополнительных материалов Минкультуры России (театральные постановки, фильмотека, музыкальные произведения, биографии знаменитых людей), которые также можно использовать для изучения различных тем на уроках, искусства и МХК. Цифровые образовательные ресурсы в преподавании предметной области «Искусство» http://academy.mosmetod.ru/ Образовательный проект «Больше, чем урок!» предлагает в помощь учителю видеолекции по разным предметам и направлениям работы. Интересные лекторы представляют познавательную информацию, которая может быть полезна при подготовке и проведении уроков. На информационном ресурсе проекта можно ознакомиться с материалами по искусству и музыке.
Продолжить чтение
Обеспечим комфорт пассажирам
Обеспечим комфорт пассажирам
Сегодня с ростом конкуренции на рынке пассажирских перевозок клиент предъявляет все более высокие требования к перевозчику, и железнодорожники стараются соответствовать этим требованиям, предоставить пассажиру максимальный набор услуг. Современные тенденции в сфере пассажирского сервиса требуют особого внимания к обновлению и развитию вокзальных комплексов. Разработана долгосрочная программа обновления платформенного хозяйства, планируется организовать сотрудничество с ведущими операторами в сфере услуг питания и торговли, что позволит предоставлять на вокзалах и платформах сервис, отвечающий требованиям времени и ожиданиям пассажиров. В настоящее время в работе вокзалов наблюдаются значительные перемены: проводятся работы по реконструкции пассажирских устройств, модернизации оборудования вокзалов, внедрению прогрессивных технологий, расширению перечня услуг, оказываемых пассажирам на вокзале.
Продолжить чтение