Автор: преподаватель ОБЖ Трунова Антонина Васильевна Трунова Антонина Васильевна г. Волгоград г. Волгоград ЧТОБЫ НЕ БЫЛО НЕ БЫЛО Б

ЦЕЛЬ ПРОЕКТА
Формирование безопасного поведения детей на улицах и дорогах

МЕТОДИЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ
Изучить основные закономерности возникновения ДТП с точки зрения пешеходов разных возрастных групп.
Научить оценивать степень опасности той или иной конкретной дорожной ситуации.
Освоить меры, необходимые для снижения вероятности возникновения ДТП.
Научить пользоваться офисными программами для оформления результатов

ОСНОВОПОЛАГАЮЩИЙ ВОПРОС
Как научить детей безопасному поведению на дорогах ?
ПРОБЛЕМНЫЕ ВОПРОСЫ
Почему дети младшего возраста чаще попадают в ДТП ?
Как развивается социально-психологический механизм возникновения ДТП ?
Как взаимосвязаны климатические особенности сезона и увеличение количества ДТП?

ЭТАПЫ и СРОКИ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОЕКТА
Выбор тем исследований - 1урок, 15 минут.
Формирование групп проведения исследования – 1 урок, 20 минут.
Выбор творческого названия проекта- 2 урок, 10 минут.
Обсуждение плана работы групп – 2 урок, 15 минут.
Обсуждение со школьниками возможных источников информации- 3 урок, 15 минут.
Самостоятельная работа учащихся по обсуждению задания каждого в группе- 3 урок, 15 минут.
Самостоятельная работа групп по выполнению заданий-4,5 уроки.
Подготовка школьниками презентации по отчету о проделанной работе- 6 урок. 20 минут.
Защита полученных результатов- 7 урок.