Слайд 2Цель урока
Знать:
Условия выбора букв И – Ы после приставок на согласные
Уметь:
Правильно применять
правило
Различать случаи правописания И – Ы после приставок на согласный
Сформировать:
Навык правописания букв И – Ы после приставок
Слайд 3Проверка домашнего задания
Проверка выполнения домашнего упражнения
Цифровой диктант по теме «Чередование О –
А в корнях -гар- -
-гор-, -кос- - -кас-»
Слайд 4Проверим себя
Цифровой диктант
1,1,1,2,2,1,1,2,2,2,1,1,2.
Слайд 5Синтаксическая пятиминутка
Записать предложение.
Сделать синтаксический разбор
Объяснить постановку знаков препинания
Сквозь волнистые туманы
Пробирается
луна,
На печальные поляны
Льет печальный свет она.
Слайд 6Запись в «Этимологический словарик»
Сокровище – сокров, тайник (от со- +
-кров-, «укрытие»)
– то, что укрыто, спрятано
Искусство – ис- + кусати, (отведать, испытать, пробовать) +
-ств(о) – то, что можно увидеть, почувствовать, «попробовать на вкус»
Искусный – ис- + кусати + -н(ый) – знающий, опытный, испытанный
Слайд 7Буквы И – Ы после приставок
Работа с учебником ( чтение § 31
на стр.64)
Работа над орфограммой №28
Интересный - безынтересный
Слайд 8Упорядочим полученные знания
Ы пишется только после приставок на согласный: безынтересный
Ы пишется только
в словах, корень которых начинается с И: подыскать – искать
И пишется после иноязычных приставок и приставок сверх-, меж-, дез-: сверхинтересный, межиндустриальный, дезинсекция
Слайд 9Работа у доски
Упражнение 151 (2 учащихся)
Слайд 10Объяснительный диктант
Сверх…нтересный рассказ, раз…гралась метель, от…скать клад, без…мянный палец, с…грать в
футбол, дез…нфекция помещений, меж…нститутский матч, под…тожить заседание, небез…звестный автор, из…сканный вкус, пред…словие к книге, приучать с…змала.
Записать словосочетания
Выделить орфограмму и объяснить правописание И – Ы после приставки.
Слайд 11Задание на дом
Выучить § 31
Знать обозначение орфограммы № 28
Выполнить упражнение 153
Подготовиться к
контрольному словарному диктанту по теме «О – А в корнях с чередованием» и «Ы – И после приставок»