Слайд 2Цели проекта:
Обобщение и распространение опыта работы шведских школ по демократическому обучению, участию
общественных организаций в самоуправлении школой.
Культурный обмен. Обеспечение взаимосвязи социальной, культурной и языковой адаптации, поликультурность в образовании.
Слайд 3Отчет о проекте на заседании ученического парламента гимназии № 32 22.04.08 г.
Участник
проекта Анастасия Ласькова рассказывает представителям ученического парламента о поездке в Швецию
Слайд 4Ученическое самоуправление в Высшей народной школе «Литорина»
Школа продвигает демократическое мышление, регулярно проводятся
собрания совета учащихся. В совет персонала и в школьное правление входят представители от учащихся
Слайд 5В состав совета входят девять учащихся, присутствует ректор. Члены совета представляют различные
курсы, встречаются1 раз в две недели, приходят сюда со своими предложениями. Представитель курса доводит информацию до всех учащихся, принимает от них отзывы о работе школы и выносит их на заседание совета
Слайд 6Деятельность ученического совета – помогать работе ректора по организации образовательного процесса. Через
ученический совет ректор осуществляет обратную связь, помогающую корректировать и оптимизировать работу школы.
Слайд 7При участии совета в школе издается еженедельная газета, отражающая все события жизни
школы, а также планы на неделю.
Слайд 8Каждый учащийся практически задействован в работе школы. Так, каждый учащийся помогает с
работой на кухне несколько дней в году
Слайд 9Работают комитеты учащихся, которые заботятся о помещении школы, внутренней атмосфере, организации ежегодной
учебной поездки, организации и проведении ежегодного рождественского обеда и т.д.
Слайд 10Ежегодно в школе обучаются студенты с различных стран света, что создает самобытную
международную атмосферу
Слайд 11Члены ученического совета Литорины принимали активное участие в организации русско-шведского вечера