Формирование Универсальных Учебных Действий

ЦЕЛЬ ОБРАЗОВАНИЯ
общекультурное, личностное и познавательное развитие учащихся обеспечивающее такую ключевую компетенцию, как умение учиться, при создании условий для повышения образовательного и воспитательного потенциала образовательных учреждений.

ЗАДАЧЕЙ
системы образования является формирование универсальных учебных действий(УУД), обеспечивающих школьникам умение учиться.

УНИВЕРСАЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ ДЕЙСТВИЯ
– это обобщенные действия, открывающие возможность широкой ориентации учащихся, как в различных предметных областях, так и в строении самой учебной деятельности, включая осознание учащимися ее целевой направленности, ценностно-смысловых и операциональных характеристик.

КОМПОНЕНТЫ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ:
Познавательные и учебные мотивы
Учебная цель
Учебная задача
Учебные действия и операции

ФУНКЦИИ УУД
- обеспечение возможностей учащегося самостоятельно осуществлять деятельность учения, ставить учебные цели, искать и использовать необходимые средства и способы достижения, контролировать и оценивать процесс и результаты деятельности;
- создание условий для развития личности и ее самореализации на основе готовности к непрерывному образованию, компетентности «научить учиться», толерантности в поликультурном обществе, высокой социальной и профессиональной мобильности;
- обеспечение успешного усвоения знаний, умений и навыков и формирование картины мира и компетентностей в любой предметной области познания.

ЗАДАЧИ УУД
Организация и регуляция любой деятельности учащегося независимо от его специально – предметного содержания.

ВИДЫ УУД
Личностные действия - обеспечивают ценностно – смысловую ориентацию
Регулятивные действия - обеспечивают учащимся организацию их учебной деятельности:
Позновательные универсальные действия -постановка и решение проблемы
Коммуникативные действия – обеспечивают социальную компетентность и учет позиций других людей, партнеров по общению или деятельности, умение слушать и вступать в диалог.

УУД НА УРОКАХ МУЗЫКИ.
Музыка – осмысленная, творческая духовная деятельность, обеспечивает освоение идейно – нравственного содержания музыкального, а вместе с ним и литературного произведения, развитие эстетического воспитания

РЕЗУЛЬТАТ РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА ПРИ УУД
В результате изучения музыки у выпускников начальной школы будут сформированы основы музыкальной культуры;
воспитаны нравственные и эстетические чувства, художественный вкус;
развит интерес к музыкальному искусству и музыкальной деятельности,
образное и ассоциативное мышление и воображение,
музыкальная память и слух,
певческий голос, учебно-творческие способности в различных видах музыкальной деятельности.

ДЕТИ – НАУЧЕННЫЕ И УМЕЮЩИЕ МЫСЛИТЬ, ДУМАТЬ, РАССУЖДАТЬ – ПОКАЖУТ ВЫСОКИЙ УРОВЕНЬ УУД.