Группа «Эффективные модели обновления систем повышения квалификации и аттестации педагогических работников»

Цели повышения квалификации
введение учительского корпуса в контекст изменений, происходящих в образовании (ФГОС, ННШ и т.д.);
введение учителя в общекультурный контекст;
овладение современными педагогическими технологиями;
проблематика метапредметных компетентностей («свой» предмет в контексте прочих);
понимание ребенка как развивающийся социально-психологический феномен;
знакомство с институциональными нормами, действующими в пространстве образования;
подготовка к анализу собственной деятельности;