Керамика

Содержание

Слайд 2

Проверка домашнего задания

Что такое экономика?
Как называются части экономики?
Из каких отраслей состоит экономика?
Связаны

Проверка домашнего задания Что такое экономика? Как называются части экономики? Из каких
ли друг с другом разные части экономики?
Проверим ваши знания (выполните тест)

Слайд 3

Тест по теме «Что такое экономика?»
1. Закончи определение: «Экономика – это..»
а)

Тест по теме «Что такое экономика?» 1. Закончи определение: «Экономика – это..»
забота о природе
б) возможность зарабатывать деньги
в) хозяйственная деятельность человека

2. Какая отрасль экономики даёт нам хлеб, молоко, мясо?
а) промышленность
б) сельское хозяйство
в) торговля

3. Какая отрасль экономики производит одежду, обувь, мебель?
а) промышленность
б) сельское хозяйство
в) торговля

4. Какая отрасль экономики помогает нам приобретать продукты и вещи?
а) промышленность
б) сельское хозяйство
в) торговля

5. Какая отрасль экономики доставляет продукты и товары?
а) торговля
б) транспорт
в) строительство
6. Какая отрасль экономики возводит различные постройки?
а) торговля
б) транспорт
в) строительство

О

О

О

О

О

О

Слайд 4

- Что объединяет эти предметы?

- Из чего же человек сделал эти вещи?

- Что объединяет эти предметы? - Из чего же человек сделал эти вещи?

Слайд 5

Что из чего сделано?

Что из чего сделано?

Слайд 7

Откройте учебник на
с. 112 и прочитайте название темы.

Откройте учебник на с. 112 и прочитайте название темы.

Слайд 8

С древних времен людям приходилось приспосабливаться к условиям жизни в различных условиях.

С древних времен людям приходилось приспосабливаться к условиям жизни в различных условиях.
Созданные людьми
орудия труда, жилища и предметы быта, одежда, украшения были из тех материалов, которые были в той местности. - Самыми древними являются каменные орудия труда. Древние люди вначале использовали осколки камней, ветви и сучья деревьев. Ученые считают, что самым первым орудием, сделанным древним человеком, было ручное рубило, высеченное из камня.
- В наше время человек с самого рождения человек попадает в мир вещей. К этому мы уже так привыкли, что не задумываемся о том, как и из чего, сделаны окружающие нас предметы.

Слайд 9

Работа в группе

Распределите предметы на группы так, чтобы в каждой все вещи

Работа в группе Распределите предметы на группы так, чтобы в каждой все
были сделаны из одного материала

Слайд 11

Если встретишь на дороге, То увязнут сильно ноги, А сделать миску

Если встретишь на дороге, То увязнут сильно ноги, А сделать миску или
или вазу- Она понадобится сразу.

Глина

Слайд 12

Глина добывается экскаваторами…

Смешивается с водой до состояния густой пасты

Изделия обжигают в специальной

Глина добывается экскаваторами… Смешивается с водой до состояния густой пасты Изделия обжигают
печи

«Умелые руки» гончара
могут вылепить из нее различные предметы

Слайд 13

И вот все готово!

Искусство делать такие вещи называется

керамика

И вот все готово! Искусство делать такие вещи называется керамика

Слайд 14

Людей, которые изготавливают глиняную и керамическую посуду, называют гончарами.

Людей, которые изготавливают глиняную и керамическую посуду, называют гончарами.

Слайд 15

Фарфор впервые был получен в 620 г. в Китае. Его изготавливали из

Фарфор впервые был получен в 620 г. в Китае. Его изготавливали из
белой глины. Но особенно большого успеха в этом деле китайцы добились совсем недавно, в XV веке, при императорах из династии Мин.

Джу Юан Джан
(первый император династии Мин)

Китайский фарфор. XV век.

Слайд 16

Способ его изготовления долго хранился в секрете и лишь в 1708 г.

Способ его изготовления долго хранился в секрете и лишь в 1708 г.
саксонским экспериментаторам Чирнгаузу и Бёттгеру удалось получить европейский фарфор.

Севрский фарфор

Слайд 18

Издавна на Руси из глины изготавливали посуду и вот такие замечательные игрушки.

Дымковские

Филимоновские

Каргопольские

Городецкие

Жостовские

Издавна на Руси из глины изготавливали посуду и вот такие замечательные игрушки.

Слайд 19

Порядок изготовления
предмета –это
производственная цепочка

Порядок изготовления предмета –это производственная цепочка

Слайд 20

Составление цепочки

добыча в карьере

Гончарный круг

ваза

печь

Составление цепочки добыча в карьере Гончарный круг ваза печь

Слайд 21

Изготовление посуды

Изготовление посуды

Слайд 22

Физкультминутка

Буратино потянулся,
Раз - нагнулся, два – нагнулся.
Руки в стороны развёл –
Видно,

Физкультминутка Буратино потянулся, Раз - нагнулся, два – нагнулся. Руки в стороны
ключик, не нашёл.
Чтобы ключик нам найти-
Нужно нам еще расти.

Слайд 23

Дерево

Каждый год молодцу
Прибавляет по кольцу.

Дерево Каждый год молодцу Прибавляет по кольцу.

Слайд 24

Древесина

- Если посмотреть на нашу группу предметов, то понятно, что шкаф

Древесина - Если посмотреть на нашу группу предметов, то понятно, что шкаф
и линейка сделаны из дерева. А вот тетрадь и книга как оказались в этой группе?

Слайд 25

Откуда взялась бумага на изготовление тетрадей и книг.

Сегодня бумагу делают на огромных

Откуда взялась бумага на изготовление тетрадей и книг. Сегодня бумагу делают на
бумажных комбинатах, где людям во всём помогают машины. Машины принимаются за помощь тогда, когда будущая бумага в лесу растёт.

Слайд 26

Электрические пилы пилят, валят деревья. Машины-лесовозы везут брёвна к реке или на

Электрические пилы пилят, валят деревья. Машины-лесовозы везут брёвна к реке или на железнодорожную станцию.
железнодорожную станцию.

Слайд 27

До ворот цеха плывут брёвна по реке или их
везут в специальных вагонах.

До ворот цеха плывут брёвна по реке или их везут в специальных
А здесь за дело
берутся другие машины: многопильный станок
распиливает брёвна на чурбаки, а машина-корообдирка сдирает с них кору.

Слайд 28

Рубильная машина рубит чурбаки на щепки, и едут щепки на самодвижущейся дорожке

Рубильная машина рубит чурбаки на щепки, и едут щепки на самодвижущейся дорожке
в котёл. В котле в специальном растворе варится… каша –деревянная.

Слайд 29

Вот эта каша, когда она готова, и становится бумагой.

Вот эта каша, когда она готова, и становится бумагой.

Слайд 30


В типографии печатают книги. С помощью умных машин (линотип) набирают текст,

В типографии печатают книги. С помощью умных машин (линотип) набирают текст, другие
другие машины делают рисунки. В машины закладывается бумага, заливается краска и печатаются листы к книге.

Слайд 31

Составление цепочки

дерево

целлюлоза

книга

бумага

Составление цепочки дерево целлюлоза книга бумага

Слайд 32

Производство бумаги

Производство бумаги

Слайд 33

Металл

Как вы думаете, откуда берется железо?

Металл Как вы думаете, откуда берется железо?

Слайд 34

Откуда берется железо?

Железо никто не делает, оно сотворено самой природой, как

Откуда берется железо? Железо никто не делает, оно сотворено самой природой, как
вода, глина, песок… А люди его лишь добывают и превращают в чугун или сталь.
Больше всего железа в железной руде.

Слайд 35

Как же добывают руду?

Взрывом дробят землю и камни, открывается спрятанная под ними

Как же добывают руду? Взрывом дробят землю и камни, открывается спрятанная под
руда

За работу берется шагающий экскаватор.

Зачерпнет ковшом руду, повернется- и нагружен целый самосвал!

Слайд 36

Руда попадает на завод…
Тут помогает людям жаркий огонь

Железная руда поступает в

Руда попадает на завод… Тут помогает людям жаркий огонь Железная руда поступает
огромные печи- домны…

Бушует пламя, оседает руда, капли металла собираются в струйки, ручейки…получается чугун

Теперь его путь в соседний цех

Слайд 37

Чугун отправляют к сталеварам и в мартеновских печах варят сталь. Затем сталь

Чугун отправляют к сталеварам и в мартеновских печах варят сталь. Затем сталь
выливают в формы – стаканы

Слайд 38

Когда металл остывает, вытаскивают слиток. В прокатном цехе этот слиток раскатывают в

Когда металл остывает, вытаскивают слиток. В прокатном цехе этот слиток раскатывают в
тонкие и толстые листы стали. А из них уже делают разные предметы.

Слайд 39

Металл выльют в формы и оставят застывать
А вот и результаты!

Металл выльют в формы и оставят застывать А вот и результаты!

Слайд 40

Составление цепочки

Железная руда

чугун

посуда

сталь

Составление цепочки Железная руда чугун посуда сталь

Слайд 41

Производство металла

Производство металла

Слайд 42

Шерсть

Заплелись густые травы,
Закудрявились луга,
Да и сам я весь кудрявый,
Даже завитком рога

Шерсть Заплелись густые травы, Закудрявились луга, Да и сам я весь кудрявый, Даже завитком рога

Слайд 43

Шерсть

- Рассмотрите рисунки и расскажите, как же делают шерстяные вещи.

Шерсть - Рассмотрите рисунки и расскажите, как же делают шерстяные вещи.

Слайд 44

Расскажи по рисункам о том, как делают шерстяные вещи.

1

2

3

4

5

6

Расскажи по рисункам о том, как делают шерстяные вещи. 1 2 3 4 5 6

Слайд 45

Составление цепочки

овца

пряжа

изделие

полотно

Составление цепочки овца пряжа изделие полотно

Слайд 46

ИЗДЕЛИЯ ИЗ ШЕРСТИ

ИЗДЕЛИЯ ИЗ ШЕРСТИ

Слайд 47


На что должны обращать внимание люди, добывая в природе различные материалы

На что должны обращать внимание люди, добывая в природе различные материалы для
для изготовления всевозможных изделий?

1. Добывать материалов не больше, чем
их требуется.
2. Расходовать экономно.
3. Сажать новые деревья.
4. Восстанавливать земли на месте
карьеров.

Слайд 48


– Человек должен использовать ресурсы разумно. Природные богатства нужно беречь- ведь

– Человек должен использовать ресурсы разумно. Природные богатства нужно беречь- ведь они
они не безграничны.
- Изготавливая бумагу, человек вырубает леса, а они - «легкие нашей планеты», дом для зверей и птиц. После добычи глины остаются карьеры, которые надо засыпать, иначе - это рана на поверхности земли. И если человек неразумно будет использовать природные богатства, то к чему это может привести?

Слайд 49


Помни!


В каждую вещь вложены
знания и труд многих людей,
поэтому

Помни! В каждую вещь вложены знания и труд многих людей, поэтому к вещам надо относиться БЕРЕЖНО!
к вещам надо относиться
БЕРЕЖНО!

Слайд 50

Оценка моей деятельности

-Я отлично работал на уроке и получил от него удовольствие!

Оценка моей деятельности -Я отлично работал на уроке и получил от него
хорошо поработал, но в следующий раз буду еще активнее.
-Я недоволен своей работой на этом уроке, но в следующий раз я обязательно добьюсь успеха!

Слайд 51

Итог урока
Продолжите фразу:
Было интересно узнать, что…
Меня удивило …
Было трудно…
- Теперь я знаю,

Итог урока Продолжите фразу: Было интересно узнать, что… Меня удивило … Было
что…

Слайд 52

Домашнее задание

с.108-111; т. №3, №4, с.70-71.

Домашнее задание с.108-111; т. №3, №4, с.70-71.

Слайд 53

Спасибо

за урок

Спасибо за урок

Слайд 54

Проверка и закрепление пройденного материала

Начать тест

Проверка и закрепление пройденного материала Начать тест

Слайд 55

Продолжить

Что не делают из дерева?

компьютеры

мебель

карандаши

бумагу

Правильно!
Молодец!

Подумай ещё!

Подумай ещё!

Подумай ещё!

Продолжить Что не делают из дерева? компьютеры мебель карандаши бумагу Правильно! Молодец!

Слайд 56

Продолжить

Что делают из металла?

автомобили

мебель

ткань

книги

Правильно!
Молодец!

Подумай ещё!

Подумай ещё!

Подумай ещё!

Продолжить Что делают из металла? автомобили мебель ткань книги Правильно! Молодец! Подумай

Слайд 57

Продолжить

Из чего делают одежду?

из шерсти

из древесины

из глины

из металла

Правильно!
Молодец!

Подумай ещё!

Подумай ещё!

Подумай ещё!

Продолжить Из чего делают одежду? из шерсти из древесины из глины из

Слайд 58

Продолжить

Какая страна считается родиной бумаги?

Древний Китай

Древний Рим

Древняя Русь

Древняя Греция

Правильно!
Молодец!

Подумай ещё!

Подумай ещё!

Подумай ещё!

Продолжить Какая страна считается родиной бумаги? Древний Китай Древний Рим Древняя Русь
Имя файла: Керамика.pptx
Количество просмотров: 77
Количество скачиваний: 0