Слайд 2ЗАДАЧИ СОБРАНИЯ:
Познакомить родителей с результатами развития читательских способностей учащихся
Развивать у родителей интерес
к формированию у детей желания читать и интеллектуальных умений с помощью книги
Слайд 3АНКЕТИРОВАНИЕ УЧАЩИХСЯ
Нравится ли тебе читать книги?
Какие книги ты читаешь с удовольствием?
Нравится ли
тебе получать книги в подарок?
Какую книгу ты читаешь сейчас?
Тебе ее подарили или ты взял ее в библиотеке?
У вас дома много книг?
Какие книги предпочитают твои родители?
Какая книга стала твоей любимой?
Слайд 4ВОПРОСЫ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ
Является ли чтение одним из увлечений вашего ребенка?
Сколько времени он
проводит за книгой?
Какие книги он предпочитает?
Дарите ли вы своему ребенку книги?
Считаете ли вы себя активным читателем?
Слайд 5ПРАВИЛА ЧТЕНИЯ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ
Если хочешь развивать свой интеллект, старайся читать не менее
получаса в день
Во время чтения убери отвлекающие предметы, выключи телевизор
Читая, не торопись, обращай внимание на детали текста, интересные фразы, сравнения
Учись у героев книг хорошим манерам и хорошим поступкам
Если ты решил прервать чтение до следующего раза, положи в книгу закладку
Делись с друзьями информацией об интересной книге
Слайд 6РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ
Уважаемые папы и мамы! Вы хотите, чтобы ваш ребенок читал?
Учтите эти добрые советы, и ваши желания исполнятся!
Прививайте интерес к чтению с раннего детства
Покупайте книги, выбирая яркие по оформлению и интересные по содержанию
Систематически читайте сами. Это сформирует привычку видеть в доме книгу ежедневно
Обсуждайте прочитанную книгу среди членов своей семьи
Рекомендуйте книги своего детства, делитесь своими детскими впечатлениями от чтения книги
Слайд 7Покупайте, по возможности, книги полюбившихся ребенку авторов, оформляйте личную библиотеку вашего ребенка
Воспитывайте
бережное отношение к книге, демонстрируя семейные книжные реликвии
Дарите своему ребенку хорошие книги с дарственной надписью, добрыми и теплыми пожеланиями. Спустя годы это станет счастливым напоминанием о родном доме, его традициях