О ходе реализации основных задач приоритетного национального проекта «Образование» (ПНПО)

Логика задач
Задачи в соответствии с предназначением ПНПО – понимание смысла
Задачи в соответствии с основными компонентами ПНПО – понимание значения
Задачи в соответствии с механизмами реализации ПНПО – понимание действий
Задачи в соответствии с мониторингом и оценкой ПНПО – понимание ответственности

Проект предполагает
Вклад в системные изменения
в российском образовании
Вклад в развитие институтов
гражданского общества
Становление современного проектного менеджмента в системе образования
Поддержка лидеров

Приоритетный национальный проект
«Образование»
Дополнительное вознаграждение за классное руководство
Поддержка инициативной, способной, талантливой молодежи
Стимулирование инновационных программ
высшего профессионального и общего образования
Поощрение лучших учителей
Информатизация образования
Поставка автобусов и учебного оборудования
Развитие системы профессиональной подготовки в армии
Создание новых университетов и двух бизнес-школ

Поддержка школ и учителей – выполнить условия отбора

Поддержка школ и учителей – выполнить условия отбора

янв.06
фев.06
мар.06
апр.06
май.06
июн.06
июл.06
авг.06
сен.06
окт.06
ноя.06
дек.07
янв.07
Нормативные правовые акты
Основные мероприятия
Основные участники
Постановление Правительства РФ (внесение)
Постановление Правительства РФ (подписание) Приказ МОН РФ
Соглашение субъектов РФ с Рособразованием
Нормативные правовые акты субъектов РФ
Документы субъектов РФ, утверждающие списки победителей
Органи-зация взаимо-действия
с граж-данскими институ-тами
МОН РФ, органы исполнительной власти субъектов РФ
Широкое информиро-вание о проведении конкурса
М
О
Н
И
Т
О
Р
И
Н
Г
И
О
Т
Ч
Е
Т
Н
О
С
Т
Ь
Органы исполнительной власти субъектов РФ, региональная конкурсная комиссия, профессиональное сообщество, СМИ
РКК, гражданские экспертные институты
РКК, Совет, СМИ
Рособразование,
Рособрнадзор,
органы исполнительной власти субъектов РФ
Создание конкурсных комиссий
Выделение субъектам РФ средств для победивших учреждений и финансирование субъектами РФ инновационных образователь-ных программ
Формирование ранжированного списка победителей
Сбор заявок претендентов
Техническая экспертиза
по критериям участия
Экспертиза по критериям отбора
Широкое информи-рование
о ходе и результа-тах конкурса
Отбор школ – логика движения
Приказ МОН РФ, утверждающий список победителей
Реали-зация
побе-дившими учрежде-ниями
иннова-ционных образова-тельных программ
Побе-див-шие
уч-реж-дения
Органи-зация взаимо-действия
с граж-данскими институ-тами