Обособленные члены предложения Урок русского языка в 8 классе Учитель: Мордвинова Н.В.

Цели урока-практикума:
Проверить знание теоретического материала по теме;
Отработать постановку знаков препинания в предложениях с обособленными членами;
Уметь правильно использовать в речи и на письме указанные конструкции;

Основные понятия:
Обособленные члены предложения;
Обособленные определения;
Обособленные приложения;
Обособленные обстоятельства;
Одиночные причастия и деепричастия;
Причастный и деепричастный обороты;

Теория + практика
Соотнесите условия обособления членов предложения с примерами. Ответ запишите следующим образом: например, 2 - 7 или 4 - 11 и т. д. (или же соотнесите с помощью стрелок)

1 – 3
2 – 2
3 – 4
4 – 1
5 – 6
6 – 5
7 - 7
Самоконтроль

Комплексная работа с художественным текстом:
Зима огромная просторная нестерпимо блистающая на снежных пустынях полей развертывала передо мной свои диковинные картины.
Поля были беспредельны и лишь далеко на горизонте темнела полоска леса. Снег скрипел и пел визжа под полозьями. Разв..вая седые покрытые инеем гривы храпели лошади. Протяжно покрикивал ямщик похожий на рождественского деда с ледяными сосульками в замерзшей бороде. По временам мы ехали лесом и это было сказочное государство сна таинственное и неподвижное. И только заячьи следы на снегу да легкий перелет какой-то птички мгновенно вспорхнувшей с елки говорили что жизнь продолжается тихая скрытная безвечная.

Контрольный текст
Зима, огромная, просторная, нестерпимо блистающая на снежных пустынях полей, развертывала передо мной свои диковинные картины.
Поля были беспредельны, и лишь далеко на горизонте темнела полоска леса. Снег скрипел и пел, визжа под полозьями. РазвЕвая седые, покрытые инеем гривы, храпели лошади. Протяжно покрикивал ямщик, похожий на рождественского деда с ледяными сосульками в замерзшей бороде. По временам мы ехали лесом, и это было сказочное государство сна, таинственное и неподвижное. И только заячьи следы на снегу да легкий перелет какой-то птички, мгновенно вспорхнувшей с елки, говорили, что жизнь продолжается, тихая, скрытная, безвечная.

В творческом поиске…
-освещающий дорожку
- одетая в джинсовый костюм
- слегка покачиваясь на ветру
- сверкая на солнце
- освещенная мягким лунным светом
- обгоревшие на солнце
- покачиваясь в лодке
- задумчиво поглядев на меня
- поросшие темным мхом
- очищенные от снега
- получив письмо от друга
- пробыв в деревне все лето
- побродив по лесу
- вернувшись домой
- взволнованный этой вестью
- забыв обо всем
- не заснув ни на миг
- покрытая росой
- осыпающиеся с деревьев

Готовимся к экзаменам…
Задание: В каком предложении придаточную часть СПП нельзя заменить обособленным определением, выраженным причастным оборотом?
1 группа
2 группа
3 группа

Индивидуальная работа
с тестом в режиме
он-лайн
Тест «Обособленные члены предложения»

Подводим итоги урока…
Повторили теоретический материал и вспомнили основные понятия по данной теме;
Выполнили практические задания;
Рассмотрели тестовые задания
для подготовки к экзаменам;

Дифференцированное домашнее задание:
Выписать из лирического произведения примеры с обособленными членами;
Написать лингвистическое сочинение-миниатюру «Роль обособленных членов предложения»