Содержание
- 2. Среди причин, ведущих к утоплению, главное место занимают страх и чувство паники, часто связанные не с
- 3. Главное правило спасателя Главное правило при спасении утопающего — действовать быстро, но обдуманно, спокойно и осторожно.
- 4. С берега трудно разобрать, тонет человек, или нет! Запомните! За редким исключением, тонущий человек физиологически не
- 5. Правила спасения Спасать тонущего человека обычно приходится вплавь. Если он еще держится на поверхности, следует подплывать
- 6. Как буксировать тонущего человека? Способ за руки Оказывающий помощь должен подплыть сзади, стянуть локти тонущего назад
- 7. Оказание первой медицинской помощи при утоплении Если пострадавший находится в сознании, у него удовлетворительный пульс и
- 8. 2. Если у пострадавшего отсутствует сознание, но сохранены дыхание и пульс: а) Пострадавшего кладут животом на
- 9. 3. Если у пострадавшего отсутствуют дыхание и сердечная деятельность: а) Также, как и в предыдущем случае,
- 10. Порядок проведения сердечно-легочной реанимации. Выполняется только при отсутствии сердцебиения и дыхания! 1. Положи пострадавшего на спину,
- 11. 10. Запрокинь голову, приподними подбородок, зажми нос пострадавшего. 11. Сделай два полных вдувания. 12. Следи за
- 12. Если ноги свело судорогой В условиях низкой температуры воды или от переутомления у плывущего могут развиться
- 13. Спасение тонущего с помощью лодки Отправляясь на лодке, следует захватить собой шест, палку, веревку или т.п.,
- 15. Скачать презентацию












Педагогическая мастерская
Рекурсия
Born Again!
Муниципальное образование город Пушкин_Дружинин 212
Кувырок вперед и кувырок назад
Личностно-ориентированное обучение.
От затрат к регулируемым ценам – установление цен на электроэнергию, газ и центральное отопление в Литве
Вы решили начать свой бизнес
Система охлаждения с заданными значениями
Money
Целостность и противоречивость современного мира
Это было в мае, на рассвете
Решение задач
Состав и структура САПР
Мебель
Экспериментальное исследование пушки Гаусса
Несуществующие животные
Мировая практика применения индекса цитирования при проведении и оценке научных исследованийчасть 2
Модель сотрудничества в коррекционно-образовательном процессе логопедов, педагогов, специалистов ДОУ в рамках ФГОС
How to Plan and Write a Master‘s Thesis
Изменения в законодательстве по официальным сайтам образовательных организаций
Человек и культура: диалог в медиапространстве
Стратегическое управление документами и неструктурированной информацией
Психология ведения группы. Лекция 2
Емкость рынка подсистем различных материалов
Alla stazione. In carrozza, si parte
Многообразие одноклеточных организмов
Тема 8. Организационно-управленческие структуры банка